2025年是“十四五”規劃收官之年，也是鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接5年過(guò)渡期的最后一年。推動(dòng)深入學(xué)習運用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗走深走實(shí)，持續有效釋放“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗的引領(lǐng)作用和示范效能，建設宜居宜業(yè)和美鄉村，需要構建深入學(xué)習運用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗的長(cháng)效機制，持續推進(jìn)鄉村全面振興。
習近平總書(shū)記近期在《求是》雜志發(fā)表的《健全全面從嚴治黨體系》重要文章指出，“健全固本培元、凝心鑄魂的教育體系”“必須抓好思想建設這個(gè)基礎，堅持不懈推進(jìn)黨的創(chuàng )新理論武裝”。
習近平總書(shū)記在2024年全國教育大會(huì )上強調，“深入實(shí)施國家教育數字化戰略，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源受益面，提升終身學(xué)習公共服務(wù)水平”，對學(xué)習型社會(huì )建設作出系統部署，凸顯了數字賦能終身教育在教育強國建設全局中的重要地位和作用。
面對教育強國建設新征程，提升高校思政引領(lǐng)力，應從講理、融愛(ài)、力行三個(gè)方面積極探索有效路徑。提升思政引領(lǐng)力，要關(guān)愛(ài)青年以引領(lǐng)其成長(cháng)成才，執著(zhù)熱愛(ài)以點(diǎn)燃其內生動(dòng)力，涵養大愛(ài)以激勵其投身強國偉業(yè)。
在山東省濱州市博興縣“中國草柳編文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)園”，煙臺大學(xué)特里爾可持續發(fā)展技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生在非遺傳承人的指導下學(xué)習傳統草編技藝。作為哲學(xué)社會(huì )科學(xué)“五路大軍”中的重要力量，高校在中國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)自主知識體系建構中的優(yōu)勢不可替代。
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