肖穎彬進(jìn)行心臟手術(shù)治療。
有一次，科里程偉博士的母親來(lái)科里看望兒子，肖穎彬發(fā)現老人家走路姿勢不太正常，就建議去做檢查，結果查出髖關(guān)節移位，需要手術(shù)。得知手術(shù)費用有困難，肖穎彬立即自己拿出5000元給辦了住院手續，并發(fā)動(dòng)科里同事捐款30000多元。因發(fā)現和治療及時(shí)，程偉母親很快康復。程偉感動(dòng)地說(shuō)：“肖主任比我這個(gè)做兒子的心還細啊，心外科就像我自己的家?！泵磕甏汗?，他還自己掏錢(qián)給科室所有人的小孩發(fā)壓歲錢(qián)。
2007年，科室聘用護士小陶回家探親因交通意外不幸身亡。得知情況后，肖穎彬帶著(zhù)支委一幫人第一時(shí)間趕到小陶老家，幫助處理后事。當得知小陶父親早逝、家里還有年邁的母親和10多歲的弟弟需要照顧的情況后，肖穎彬和支委一班人商量，由科室幫助照顧小陶的母親和弟弟，每月按時(shí)為他們匯去生活費，逢年過(guò)節還會(huì )帶上禮品去看望他們。這件事不僅讓小陶的家人感激流涕，更感動(dòng)了科室所有醫護人員，大家感到：心外科就是自己的家。
科室也先后被評為全國青年文明號、全國三八紅旗集體，榮立集體二等功1次、三等功3次。
在業(yè)務(wù)培養上，肖穎彬把自己“領(lǐng)跑者”的角色轉換成“助跑者”。手術(shù)臺上，他從手把手教、放手不放眼，到放開(kāi)讓年輕人自己闖；監護室里，與他們一起通宵達旦觀(guān)察患者病情變化，及時(shí)幫助解決術(shù)后出現的問(wèn)題，毫無(wú)保留地把術(shù)前、術(shù)中、術(shù)后的關(guān)鍵環(huán)節從基本理論到實(shí)踐技巧傳授給他們。
肖穎彬要求大家樹(shù)立“終身學(xué)習”的理念。在科室，只要有人取得了進(jìn)步，肖穎彬都會(huì )建議支部推薦他們外出學(xué)習，其中也包括護士。護士劉玉梅在去廣州學(xué)習歸來(lái)向科室匯報所學(xué)時(shí)曾這樣說(shuō)：“這樣的獎勵勝過(guò)給我幾千幾萬(wàn)?！?/span>
長(cháng)期以來(lái)，肖穎彬傳授技術(shù)還從來(lái)不分“內外人”。孫浩峰醫生進(jìn)修結束時(shí)感嘆地說(shuō)：“以前總聽(tīng)說(shuō)有的醫院把進(jìn)修生當外人，從來(lái)接觸不到核心技術(shù)，沒(méi)想到在肖主任這里，對我們就像對自己科里的人，恨不得多教會(huì )我們一點(diǎn)?！睂Υ?，肖穎彬說(shuō)：“醫生的職責就是救死扶傷，我多教會(huì )你們一點(diǎn)，你們就能用它造福更多患者。同行相輕，實(shí)為大忌啊?！蹦壳?，肖穎彬已先后培養了68名博士、碩士，其中10多人成為主任、副主任，還有30多名來(lái)科進(jìn)修的基層部隊醫生，他們回單位后都成了重要的學(xué)術(shù)骨干。
為確保心外科的前沿站位，科室與美國哈佛大學(xué)醫學(xué)院附屬麻省總醫院、德國柏林心臟中心、瑞典隆德大學(xué)等建立了長(cháng)期人才培養和互訪(fǎng)關(guān)系，聘請了美國、瑞典、德國的多位知名胸心外科專(zhuān)家為客座教授，邀請30多位外籍專(zhuān)家來(lái)科講學(xué)，科里每年都會(huì )派幾名技術(shù)骨干出國深造和參加國際學(xué)術(shù)交流，保證了學(xué)科發(fā)展與國際同步。
