現場(chǎng)圖文

王珂：用奉獻書(shū)寫(xiě)人生

談到奉獻，會(huì )讓人不自覺(jué)地聯(lián)想到“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始干”等經(jīng)典詩(shī)句。這些詩(shī)句，字里行間充滿(mǎn)著(zhù)舍生取義的大局觀(guān)和奉獻觀(guān)，充滿(mǎn)著(zhù)慷慨激昂的英雄情懷，對后人影響至深。

王洪波：青年成長(cháng)的四個(gè)支點(diǎn)——信念 夢(mèng)想 奮斗 奉獻

青年不僅要努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，更要堅定理想信念。一個(gè)人在青年時(shí)代確立的正確理想、堅定信念對自己的成長(cháng)和人生具有重要意義。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念，就會(huì )導致精神上“缺鈣”。

鄭若麟：追尋人生之“光”、奉獻人生之“能”

求知，獲取我們過(guò)去不了解、甚至不知道其存在的知識，真正能夠正確地認識、了解和理解我們生存其中的世界，就是我們人生偉大的成功。而用我們的知識，向社會(huì )和國家奉獻我們人生之所“能”，則是最重要的成功。

H5：用奉獻書(shū)寫(xiě)青春

11月8日下午，由中國網(wǎng)、首都師范大學(xué)研究生馬克思主義理論學(xué)習研究中心共同主辦的主題為“青春·奉獻——‘青年傳習社’走進(jìn)首都師范大學(xué)”的線(xiàn)下分享活動(dòng)在首都師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心一層青藍大廳舉行。

陸荊晟：奉獻成就無(wú)悔青春

今時(shí)今日的我們，相比于習總書(shū)記青年時(shí)期少會(huì )有吃不飽肚子的擔憂(yōu)，但是同樣會(huì )碰到“苦”的環(huán)境、嘗到“苦”的滋味。作為生活在新時(shí)期的青年一代，我們沒(méi)有任何理由怨天尤人。

曹元：讓個(gè)人志向與國家命運同行

一談到奉獻這個(gè)話(huà)題，大家的第一反應可能和我一樣，不由自主地在腦海里反問(wèn)自己：“我什么時(shí)候去奉獻了？我又奉獻過(guò)什么呢？”思索兩秒后，我陷入沉思：奉獻好像離我們很遙遠？

“青年傳習社”走進(jìn)首都師范大學(xué)：奉獻打造靚麗青春

由中國網(wǎng)推出的主題為“青春·奉獻——‘青年傳習社’走進(jìn)首都師范大學(xué)”線(xiàn)下分享活動(dòng)，將于11月8日在首都師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心一層青藍大廳舉行。

“青年傳習社”走進(jìn)首都師范大學(xué)（組圖）

11月8日下午，由中國網(wǎng)、首都師范大學(xué)研究生馬克主義理論學(xué)習研究中心共同主辦的主題為“青春·奉獻——‘青年傳習社’走進(jìn)首都師范大學(xué)”的線(xiàn)下分享活動(dòng)在首都師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心一層青藍大廳舉行。

用奉獻書(shū)寫(xiě)青春——記“青年傳習社”走進(jìn)首都師范大學(xué)主題活動(dòng)

2014年3月4日，習近平總書(shū)記在給“郭明義愛(ài)心團隊”回信時(shí)表示，雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì )將變得更加美好。