2015年9月8日，中國空軍新聞發(fā)言人申進(jìn)科上校在吉林長(cháng)春主持空軍航空開(kāi)放活動(dòng)新聞發(fā)布會(huì )。
2.“抓問(wèn)題”的功夫任何時(shí)候都不能丟
2015年，在空軍轟-6K飛機4次飛越第一島鏈新聞發(fā)布中，次次深入戰斗一線(xiàn)，打造了“戰位傳遞空軍聲音”的新聞發(fā)布品牌。12月29日在解放軍電視宣傳中心舉行的2015年十大國際國內軍事新聞推選發(fā)布活動(dòng)說(shuō)，“中國空軍飛越第一島鏈”與“中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年大閱兵”“中國將裁軍30萬(wàn)”等，同獲2015年十大國際國內軍事新聞。
“戰位傳遞空軍聲音”的說(shuō)法，是解放軍報原副總編輯連俊義老師總結概括的。我的新聞作品集《碧野藍天暢思錄》《鷹擊汶川》等，都是連總起的書(shū)名，都是由他題寫(xiě)的。
連總是我國著(zhù)名書(shū)法家，書(shū)法造詣堪稱(chēng)一流，書(shū)法作品獨具中國軍人的“陽(yáng)剛之氣”。12月27日的《解放軍報》，刊載了他的書(shū)法作品《鐵馬秋風(fēng)、戰地黃花、樓船夜雪、邊關(guān)冷月》，來(lái)自老藝術(shù)家閻肅提出的“風(fēng)花雪月”。
閻老提出的“風(fēng)花雪月”，是當代革命軍人的“風(fēng)花雪月”，是強軍文化的“風(fēng)花雪月”。兩個(gè)月前，連總還為閻肅外宣紀念封題寫(xiě)了大標題。連總對我說(shuō)，閻老是“國寶”，做這事責無(wú)旁貸。
連總無(wú)論是在軍報軍事部、總編室、畫(huà)報部、網(wǎng)絡(luò )部，還是在報社領(lǐng)導崗位上，都擅長(cháng)“起標題”、“抓問(wèn)題”、“寫(xiě)點(diǎn)評”。一個(gè)時(shí)期，軍報“部隊新聞”版上“框新聞”的“點(diǎn)評三兩句”，都出自連總之手，句句都是大白話(huà)，句句說(shuō)得通俗易懂、入木三分。軍報一版刊發(fā)我寫(xiě)的消息《珍視健康也是為事業(yè)》《一“網(wǎng)”拉近小散遠》，都是連總值夜班時(shí)改定的標題。有的“筆桿子”是把簡(jiǎn)單問(wèn)題“復雜化”，而連總卻擅長(cháng)把深奧問(wèn)題說(shuō)得“大眾化”。連總這般功夫用在我們的新聞發(fā)布上，就是要精準定位、一語(yǔ)中的。
一語(yǔ)中的需要“抓問(wèn)題”?！啊?wèn)題’的功夫任何時(shí)候都不能丟！”通聯(lián)部原主任閆金久和通聯(lián)部主任劉明學(xué)，經(jīng)常這樣教導我。那些年，《你是誰(shuí)提拔起來(lái)的？》《解放軍同志，請到前面來(lái)！》《“水漲”看“船高”》，都是閆金久主任一句句口述出來(lái)的；《學(xué)好辯證法 帶兵講方法》《“哲學(xué)就在我們身邊”》《講正氣貴在實(shí)踐》，都是劉明學(xué)主任一句句口述出來(lái)的。他們“口述新聞”的功夫，都是當一線(xiàn)記者時(shí)練就的。
軍事記者中的“好記者”，應當是好的“戰地記者”。2008年四川汶川抗震救災，閆金久主任深入抗震救災一線(xiàn)，帶著(zhù)我采寫(xiě)了多篇內參報道，探索積累了采寫(xiě)“戰地內參”的經(jīng)驗。這些年，我采寫(xiě)刊發(fā)的內參報道，有不少是他具體指導的?！皟葏蟮兰纫ズ暧^(guān)問(wèn)題，也要抓具體問(wèn)題，但都要深入一線(xiàn)研究問(wèn)題?！?/p>
擅長(cháng)“抓問(wèn)題”的老一代“軍報人”，大都是“戰士”出身，但他們的真功夫、硬功夫、實(shí)功夫，值得我們這一代學(xué)士、碩士、博士們好好學(xué)習。新聞人不能只看學(xué)歷高低，關(guān)鍵是看治學(xué)精神。
3.新聞人要在采編實(shí)踐中傳揚治學(xué)精神
四川汶川抗震救災，一些年輕記者不到戰斗一線(xiàn)卻經(jīng)常寫(xiě)出“大特寫(xiě)”“大紀實(shí)”，靠什么？網(wǎng)上搜索，復制粘貼！新華社一名老記者感慨地說(shuō)，“復制粘貼法”壞了新聞作風(fēng)、丟了治學(xué)精神！
深入一線(xiàn)、融入一線(xiàn)、研究一線(xiàn)，是老一代“軍報人”的好傳統。在空軍預警學(xué)院（原“空軍雷達學(xué)院”）用當代革命軍人核心價(jià)值觀(guān)培育新型軍事人才典型事跡宣傳中，解放軍報原副總編輯趙險峰老師、原副總編輯李選清老師，讓我肅然起敬。
2009年7月中旬，按照中宣部統一部署，中央主要媒體對這一典型事跡連續集中宣傳，解放軍報相繼刊發(fā)4篇通訊。從4月上旬開(kāi)始研究論證，到7月中旬集中宣傳推出，我曾3赴江城武漢，實(shí)地工作45天。45天內，有7天時(shí)間是趙總帶著(zhù)我們一起研究、一起采訪(fǎng)、一起碰撞，趙總還親自執筆撰寫(xiě)主通訊和評論員文章?；氐奖本┖?，時(shí)任軍報軍事部主任的李選清老師，對我執筆撰寫(xiě)的第二篇通訊提出了很多指導意見(jiàn)，使我深受教益。
軍報軍事部是個(gè)“思想庫”。任燕軍、夏洪青、劉興安、武天敏、徐雙喜、王志祥、胡春華、柳剛、周猛、高志文等老師，以及已經(jīng)病逝的幾位編輯老師，都在軍事工作報道特別是俞夢(mèng)孫院士、陳志杰院士的典型宣傳上，給我出了不少“好思想”。
他們的“好思想”來(lái)自于嚴謹治學(xué)，新聞人要在采編實(shí)踐中傳揚治學(xué)精神——
治學(xué)，要有一種憂(yōu)患意識。憂(yōu)患，與新聞人的職能和使命時(shí)時(shí)相伴。只有常懷憂(yōu)患意識，從承平中預見(jiàn)危機，從有利中發(fā)現不利，始終保持一種危機感、緊迫感、責任感和使命感，才能不斷提高適應新形勢新任務(wù)的能力。
治學(xué)，當敬一事師一理師。新聞人要力當“百事通”，拜更多的人為師。告訴我們一個(gè)事實(shí)、一個(gè)道理、一句忠言的人，都稱(chēng)得上是我們的老師。
治學(xué)，心中要有很多問(wèn)號。問(wèn)號形如鉤子，可以鉤到很多問(wèn)題的答案，沒(méi)有問(wèn)號，即使進(jìn)入知識寶庫，也會(huì )空手而歸。心中有很多問(wèn)號，就是要做“有心人”，要發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，要培養注意力。
治學(xué)，要敬畏和尊重歷史。無(wú)論你是去做“記錄歷史”的工作，還是去做“樹(shù)碑立傳”的工作，都不能背離歷史真實(shí)，特別是不能受“功利主義”的影響，有意去背離歷史的真實(shí)。
治學(xué)，應當厚積評論素養。寫(xiě)評論要“上天入地”，對上掌握黨的路線(xiàn)、方針、政策和重要部署、工作意圖；對下充分了解下情，了解實(shí)際，了解群眾。
治學(xué)，要力戒純業(yè)務(wù)觀(guān)點(diǎn)。既要把富于創(chuàng )新和慎之又慎統一起來(lái)，還要防止“一念之差”。如果要做的某一件事有明顯爭議或一時(shí)拿不準，哪怕是隱隱約約感到有一種潛在隱患，就必須立即打住?！耙庾R到了”和“把握住了”必須高度一致，從而做到防患于未然，疏導于事前。
