黃平，中國社科院美國研究所所長(cháng)

最近，中國社會(huì )科學(xué)院在美國賓夕法尼亞大學(xué)發(fā)布的全球智庫報告中，中國社科院作為智庫，位列中國第一，世界第三。原因有四：一是規模大，二是歷史長(cháng)，三是對社會(huì )和政府的影響很大，四是它提供給社會(huì )包括政府很多人才。中國社會(huì )科學(xué)院有幾十個(gè)研究所，幾十個(gè)智庫，有幾十個(gè)核心期刊，四個(gè)出版社，但我們距離中央最近提出的智庫建設的要求還差得比較遠。

中國的智庫建設，在數量上如雨后春筍?，F在大學(xué)很多，一些地方大學(xué)、偏遠大學(xué)，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的大學(xué)，都在建國際研究和國內研究智庫。也有很多智庫解決本身的發(fā)展，但更多不是以教育為主，而是以研究為主。其次是比較務(wù)實(shí)的政策導向，這是智庫不同于一般的教學(xué)和科研單位的特色。

中國社會(huì )科學(xué)院有兩個(gè)定位，科研和智庫。1977 年，研究院獨立出來(lái)就是要改革，如一個(gè)經(jīng)濟所一下子擴張成八個(gè)所，規模確實(shí)很大。美國同行也羨慕我們，我們很年輕就能夠規劃自己的未來(lái)，20年后將成為什么樣，50年后將會(huì )是什么樣，自己定自己的研究規劃、研究題目，這個(gè)獨立性比外界想象的大得多。我說(shuō)的外界還不只是國外，也包括國內。很多年輕人很自覺(jué)就要研究什么東西了，我當所長(cháng)也不能說(shuō)他不能研究，不能讓研究者不研究，他自己確定他的研究方向、研究計劃、研究規劃、研究目標，一步一步三年、五年、十年、三十年這么走。

這就使我想起我們和美國智庫的差距和不同，也不是說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好?；粮裣壬?jīng)常來(lái)我們這里，我們確實(shí)也向他學(xué)習，他也講中美智庫和思想者的區別。他老說(shuō)一句話(huà)，中國有長(cháng)遠思維、戰略思維，美國只關(guān)注當下、關(guān)注現實(shí)。有時(shí)候，我們也覺(jué)得中國缺乏戰略思維，應該向美國的戰略智庫學(xué)習。

基辛格舉了幾個(gè)例子。第一個(gè)例子，1972年他來(lái)中國，與毛主席、周總理交談的那些，幾十年下來(lái)，中國就是按照當時(shí)談的世界眼光、國際格局、發(fā)展謀略走下來(lái)的。第二個(gè)例子，90歲高齡的鄧小平，見(jiàn)到基辛格第一個(gè)問(wèn)題就是，基辛格先生，我向您請教100年之后的世界什么樣?；粮窬驼f(shuō)，他走了那么多國家，沒(méi)有一個(gè)90歲的人問(wèn)他100年以后的世界是什么樣的。第三個(gè)例子，是我親身經(jīng)歷的，五角大樓搞戰略規劃的部長(cháng)說(shuō)，希望搞長(cháng)遠一點(diǎn)，不要只顧眼前利益。我當時(shí)問(wèn)，長(cháng)期是多長(cháng)。他不假思索地回答，三天，肯定要考慮今天打仗怎么辦，明天下午打仗怎么辦。

我們確實(shí)做了很多中長(cháng)期的研究，其中有些我們不知道哪天才能用得上。

現在智庫內部的管理和機制，我們也正在改變。從“十二五”開(kāi)始，國家要求我們走科技創(chuàng )新之路，要求整個(gè)中國的社會(huì )科學(xué)搞創(chuàng )新。其一，社科院院士的論資排輩已打破傳統，年輕人一來(lái)就能夠決定自己的方向和目標，有時(shí)候還要主持項目，做創(chuàng )新。其二，是打破學(xué)科界限，跨所甚至跨單位，跟國外機構合作。其三，不再盲目自傲自信，創(chuàng )新之路在加大，研究報告好不好不能自己來(lái)說(shuō)，現在是多種可能、多種考慮、多種不同的學(xué)科和研究方案，使我們的研究為政策、為國家服務(wù)更加周到穩妥。

最后，下一步我們需要學(xué)習的內容，除了大而全，還要小而精，國際研究的東西多是小而精的東西。其次是中心要靈活。

我覺(jué)得，中國國家智庫建設應該是多種模式，多種途徑。我們社科院是大而全，大有大的好處，也有大的難處。我身在社科院幾十年，反倒覺(jué)得大量小智庫、新智庫、靈活智庫的出現，對于國家建設，包括對我們自己提供的思路都非常好。

（文章節選自《大國智庫》主編 王輝耀 苗綠 人民出版社出版）