王繼平在發(fā)布會(huì )上指出，職業(yè)教育仍是教育領(lǐng)域的薄弱環(huán)節?？傮w發(fā)展水平與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求還不相適應，與人民群眾的期盼還有一定差距，技術(shù)技能人才的社會(huì )地位和待遇有待提高，辦學(xué)與經(jīng)濟社會(huì )需求還存在脫節現象，部分職業(yè)院校的辦學(xué)條件還不能滿(mǎn)足實(shí)際需要，“雙師型”教師總量不足、素質(zhì)不高，行業(yè)企業(yè)參與的內生動(dòng)力不足等。
