新華社北京3月8日電（記者 劉慧）改進(jìn)學(xué)校美育教學(xué)，是當前和今后一段時(shí)間我國教育工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )主席葉小鋼委員表示，遵循美育規律、建構科學(xué)美育育人評價(jià)機制當前還存在不少探討和完善的空間，建議應有效加強完善我國美育育人評價(jià)機制。

他認為，在“德智體美勞”中，“美”蘊含的情感、情趣、情操等是構成人自覺(jué)、愉悅、持續行為的心理基礎。如果美育跟不上，其他四方面的教育效果也將大打折扣。將美育融入其他“四育”尤其是道德教育，是當前我國美育工作的重要課題，對這一部分進(jìn)行科學(xué)評價(jià)也是不可忽視的。目前，美育評價(jià)還應包括對教師、學(xué)生、內容、方法以及效果等多方面的評價(jià)，而且也存在對美育價(jià)值認知不足等問(wèn)題。

政府工作報告提出，發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。為完善我國美育育人評價(jià)機制，葉小鋼提出四方面建議：設立重大攻關(guān)課題，深入研究并建構學(xué)生綜合審美素養評價(jià)體系；將美育滲透到“德智體勞”四育之中；加強全學(xué)科教師的審美素質(zhì)培養，把審美素養納入教師評價(jià)體系；注重生態(tài)美育，把校園打造成美育大課堂，把校園美育文化建設納入教育評價(jià)體系。