文 | 嚴文波 江西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導師、副院長(cháng)；唐晨智 江西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生

創(chuàng )新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設現代化經(jīng)濟體系的戰略支撐。黨的二十屆三中全會(huì )審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的決定》指出，要構建支持全面創(chuàng )新體制機制，統籌推進(jìn)教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng )新體系整體效能。這一重要論述充分體現了以習近平同志為核心的黨中央對創(chuàng )新本質(zhì)和規律的深刻洞察。當前，是進(jìn)一步全面深化改革，以中國式現代化全面推進(jìn)強國建設、民族復興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，唯有不斷解放思想，堅持開(kāi)拓創(chuàng )新，才能激發(fā)進(jìn)一步全面深化改革的新動(dòng)能。

持續加強原始創(chuàng )新，激發(fā)進(jìn)一步全面深化改革的內生動(dòng)力

原始創(chuàng )新是開(kāi)辟新領(lǐng)域、引領(lǐng)新方向的重大創(chuàng )新，是從0到1的突破，具有奠基性、顛覆性、先導性和長(cháng)期性特征。原始創(chuàng )新不僅對科技創(chuàng )新產(chǎn)生重大牽引作用，也對人類(lèi)生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式乃至世界格局帶來(lái)巨大變化。新征程上進(jìn)一步全面深化改革，必須重視原始創(chuàng )新的內在潛能。一是要充分發(fā)揮我國社會(huì )主義制度優(yōu)勢，加快建設與前沿科技相適應的國家創(chuàng )新體系，積極發(fā)揮黨和政府在創(chuàng )新科技中的宏觀(guān)引領(lǐng)作用，減少對市場(chǎng)的過(guò)度行政干預，優(yōu)化制度環(huán)境，探索建立有利于原始創(chuàng )新的評價(jià)支持制度，為原始創(chuàng )新提供堅實(shí)制度保障。二是要重視創(chuàng )新人才培養對原始創(chuàng )新的支撐性作用。要堅持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強、人才引領(lǐng)驅動(dòng)，加強對原始創(chuàng )新人才的引進(jìn)與培養，構建以此為核心的梯次型培育體系，建立有利于原始創(chuàng )新研究的項目人才培育機制，同時(shí)放寬社會(huì )力量創(chuàng )辦私立研究型大學(xué)的準入標準和審批流程，引導社會(huì )資金支持高素質(zhì)創(chuàng )新人才培養。三是要鼓勵創(chuàng )新試錯，厚植原始創(chuàng )新沃土。對于從事原始創(chuàng )新研究的研究者和企業(yè)，要抱有寬容失敗、鼓勵試錯的態(tài)度，同時(shí)加快建立改革創(chuàng )新的試錯容錯機制，積極制定鼓勵性、激勵性政策，營(yíng)造勇闖科技創(chuàng )新“無(wú)人區”，敢啃關(guān)鍵核心技術(shù)“硬骨頭”，銳意進(jìn)取的創(chuàng )新氛圍，充分調動(dòng)各方在原始創(chuàng )新領(lǐng)域探索的積極性。

系統推進(jìn)集成創(chuàng )新，推動(dòng)進(jìn)一步全面深化改革的協(xié)調發(fā)展

習近平總書(shū)記指出：“要把握新興領(lǐng)域交叉融合發(fā)展特征，加強集成創(chuàng )新和綜合應用，推動(dòng)形成多點(diǎn)突破、群體迸發(fā)的生動(dòng)局面?！奔蓜?chuàng )新是指通過(guò)圍繞具有較強技術(shù)關(guān)聯(lián)性和產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)性的戰略項目進(jìn)行多領(lǐng)域相關(guān)技術(shù)有機融合，以此實(shí)現關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng )新突破。在進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的過(guò)程中，必須系統推進(jìn)集成創(chuàng )新，促進(jìn)協(xié)調發(fā)展。一是要樹(shù)立全局觀(guān)念和系統思維。集成創(chuàng )新不是簡(jiǎn)單的技術(shù)疊加過(guò)程，而是將各類(lèi)技術(shù)系統化的集成過(guò)程，政府和企業(yè)要注重不同技術(shù)和知識領(lǐng)域之間的系統整合，要圍繞重大戰略項目創(chuàng )新同向發(fā)力，增強整體效能。二是要促進(jìn)領(lǐng)域交叉融合。政府要大力支持推動(dòng)創(chuàng )新龍頭企業(yè)牽頭組建創(chuàng )新聯(lián)合體，帶動(dòng)更多科技型企業(yè)聯(lián)合創(chuàng )新，形成資源更集中、目標更精準、協(xié)作更緊密、轉化更高效的創(chuàng )新集群。同時(shí)高校要與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)設各類(lèi)文、理、工交叉型專(zhuān)業(yè)，加大學(xué)科交叉領(lǐng)域融合創(chuàng )新投入力度，針對重大科學(xué)問(wèn)題及關(guān)鍵核心技術(shù)，構建協(xié)同研發(fā)、聯(lián)合創(chuàng )新的攻關(guān)機制。三是要加強復合型科研創(chuàng )新人才培養。要根據科技發(fā)展新趨勢，優(yōu)化高等學(xué)校學(xué)科設置、人才培養模式，為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展培養急需人才，同時(shí)，進(jìn)一步深化科技體制改革和人才發(fā)展體制機制改革，健全科技評價(jià)體系和激勵機制，激發(fā)各類(lèi)人才創(chuàng )新活力和潛力。

高效轉化吸收創(chuàng )新，提高進(jìn)一步全面深化改革的成果效率

吸收創(chuàng )新作為一種開(kāi)放型創(chuàng )新，是在廣泛吸收全球科學(xué)成果、積極引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的基礎上，充分進(jìn)行學(xué)習借鑒、消化吸收的再創(chuàng )新，以此形成具有自主知識產(chǎn)權的新技術(shù)，形成新的學(xué)科理論或新的產(chǎn)業(yè)群。對于我國現階段發(fā)展而言，通過(guò)直接引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行本土化消化改進(jìn)吸收，可以提高創(chuàng )新轉化效率，實(shí)現跨越式發(fā)展。一是要建設具有全球競爭力的開(kāi)放創(chuàng )新生態(tài)。堅持“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”相結合，努力構建合作共贏(yíng)的伙伴關(guān)系，穩步擴大我國科技創(chuàng )新合作的開(kāi)放程度，構建具有國際化的開(kāi)放創(chuàng )新生態(tài)。二是要以問(wèn)題導向建立有利于引進(jìn)創(chuàng )新的配套服務(wù)體系。通過(guò)改革引進(jìn)模式減少行政式管理，轉向服務(wù)性支持，不斷優(yōu)化相關(guān)配套服務(wù)措施，利用自由貿易試驗區、開(kāi)放創(chuàng )新綜合試驗區等獨特政策優(yōu)勢，探索出臺有利于引進(jìn)吸收創(chuàng )新的具體措施，以此消除外國創(chuàng )新主體投資參與我國創(chuàng )新研究項目的現實(shí)顧慮。三是要完善海外引進(jìn)人才支持保障機制，加大海外人才引進(jìn)工作力度。堅持需求導向，用好全球創(chuàng )新資源，優(yōu)化完善引才引智政策制度體系，實(shí)現高效精準引進(jìn)“高精尖缺”人才。通過(guò)實(shí)施更加積極、開(kāi)放、有效的人才政策，完善引進(jìn)人才生活服務(wù)綜合保障制度，加快形成具有國際競爭力的人才制度體系，切實(shí)做到讓人才引得進(jìn)、留得住、用得好。

惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng )新者強，惟改革創(chuàng )新者勝。當前和今后一個(gè)時(shí)期是進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現代化的關(guān)鍵時(shí)期，全面深化改革的任務(wù)艱巨繁重，我們要堅持正確的改革方法論，更加注重創(chuàng )新的動(dòng)力作用，以原始創(chuàng )新、集成創(chuàng )新、吸收創(chuàng )新激發(fā)進(jìn)一步全面深化改革的新動(dòng)能，為中國式現代化建設創(chuàng )造和釋放更多改革紅利。

編審：唐華