我們要旗幟鮮明、理直氣壯地堅持馬克思主義指導地位。

必須以高度的學(xué)術(shù)敏感性關(guān)注中國改革發(fā)展的最新實(shí)際。

用中國的理論研究和話(huà)語(yǔ)體系解讀中國實(shí)踐堯中國道路。

習近平總書(shū)記在5月17日主持召開(kāi)的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作座談會(huì )上發(fā)表的重要講話(huà)，系統論述了繁榮發(fā)展哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的重大意義，深刻揭示了哲學(xué)社會(huì )科學(xué)繁榮發(fā)展的內在規律，明確勾畫(huà)出我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)發(fā)展的目標和藍圖，反映了中國特色社會(huì )主義理論新成果，為新時(shí)期構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)提供了指導思想和行動(dòng)綱領(lǐng)，指明了努力方向。

哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的發(fā)展水平反映一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì)，體現一個(gè)國家的綜合國力和國際競爭力。包括中國人民大學(xué)在內的我國一大批高等學(xué)校擁有較完備的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)科體系、擔負著(zhù)哲學(xué)社會(huì )科學(xué)高等教育、培養哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀人才的重要任務(wù)，是我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)事業(yè)的主力軍，承擔著(zhù)構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)、建設社會(huì )主義強國的光榮使命和崇高責任。當前，深入貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)，最根本、最重要的任務(wù)就是要始終不渝地堅持馬克思主義指導地位，結合中國實(shí)際，立足中國國情，為構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)作出積極貢獻。

把好發(fā)展方向，旗幟鮮明堅持馬克思主義指導

馬克思主義是社會(huì )主義意識形態(tài)的旗幟和靈魂，也是中國共產(chǎn)黨的建黨之基。習近平總書(shū)記在講話(huà)中深刻指出：“堅持以馬克思主義為指導，是當代中國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)區別于其他哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的根本標志?！闭軐W(xué)社會(huì )科學(xué)既是一種科學(xué)的知識體系，也是一種具有意識形態(tài)屬性的價(jià)值體系；哲學(xué)社會(huì )科學(xué)既要解決“是什么”“為什么”的科學(xué)問(wèn)題，也要解決“為誰(shuí)主張”“為誰(shuí)服務(wù)”的價(jià)值追問(wèn)。我們要旗幟鮮明、理直氣壯地堅持馬克思主義指導地位，一以貫之地將馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法貫穿到哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。

中國人民大學(xué)向來(lái)享有“馬克思主義教學(xué)與研究的高地”的美譽(yù)，我們將積極探索有中國特色的高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)繁榮發(fā)展之路，努力整合古今中外的各種學(xué)術(shù)資源，融會(huì )貫通馬克思主義、中華優(yōu)秀傳統文化、國外哲學(xué)社會(huì )科學(xué)三方面的資源，建設好馬克思主義學(xué)院和相關(guān)學(xué)科，完善馬克思主義理論學(xué)科發(fā)展新機制。積極參與馬克思主義理論研究和建設工程，深化馬克思主義基本觀(guān)點(diǎn)和經(jīng)典著(zhù)作文本、馬克思主義理論發(fā)展前沿問(wèn)題和最新成果、中國特色社會(huì )主義理論體系的教學(xué)與研究，深化社會(huì )主義核心價(jià)值體系的教學(xué)與研究，加強馬克思主義基礎學(xué)科以及以馬克思主義為指導的具體學(xué)科的建設，形成全面反映馬克思主義中國化最新理論成果的學(xué)科體系和教材體系，推動(dòng)中國特色社會(huì )主義理論體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

強化問(wèn)題意識，大力推動(dòng)中國特色新型智庫建設

馬克思曾經(jīng)指出，“問(wèn)題就是公開(kāi)的、無(wú)畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代的聲音?！薄皢?wèn)題就是時(shí)代的口號，是它表現自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲?！?習近平總書(shū)記在講話(huà)中強調“我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)應該以我們正在做的事情為中心，從我國改革發(fā)展的實(shí)踐中挖掘新材料、發(fā)現新問(wèn)題、提出新觀(guān)點(diǎn)、構建新理論”。深入貫徹習近平總書(shū)記重要講話(huà)，構建中國特色哲學(xué)社會(huì )科學(xué)，要大力建設中國特色新型智庫，以高度的學(xué)術(shù)敏感性關(guān)注中國改革發(fā)展的最新實(shí)際，善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，回應時(shí)代和實(shí)踐發(fā)出的迫切呼聲。

中國人民大學(xué)有著(zhù)“立學(xué)為民、治學(xué)報國”的優(yōu)良傳統，勇于承擔理論創(chuàng )新、資政啟民的重要職責。我們要大力發(fā)揚實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良傳統，立足中國國情、根植實(shí)踐沃土，從改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的偉大實(shí)踐中獲取理論創(chuàng )新的深厚源泉和強大動(dòng)力，從人民群眾鮮活的創(chuàng )造中發(fā)掘思想智慧、提出真知灼見(jiàn)。要圍繞改革開(kāi)放和現代化建設亟待解決、廣大干部群眾普遍關(guān)心的重大理論和現實(shí)問(wèn)題，深入調查研究，深入鉆研探索，組織協(xié)同攻關(guān)，努力對全局性、戰略性、前瞻性重大課題作出科學(xué)的回答，為黨和政府的決策服務(wù)，為改革開(kāi)放和現代化建設服務(wù)。我們要引導廣大教師堅持以人民為中心的研究導向，把自己的學(xué)術(shù)追求、科學(xué)研究同國家和民族的命運結合起來(lái)，為中國特色社會(huì )主義事業(yè)提供智力支持。

推進(jìn)話(huà)語(yǔ)創(chuàng )新，努力構建中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系

習近平總書(shū)記在講話(huà)中強調指出，要在指導思想、學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話(huà)語(yǔ)體系等方面充分體現中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派。從我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)發(fā)展的現狀來(lái)看，構建中國特色學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系尤為關(guān)鍵，因為哲學(xué)社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系從來(lái)都不是價(jià)值中立的，而是蘊含特定的意識形態(tài)導向、體現一定的價(jià)值取向。

應當承認，相對于改革開(kāi)放以來(lái)中國經(jīng)濟社會(huì )取得的巨大成就而言，我國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)仍然存在著(zhù)理論落后于實(shí)踐、話(huà)語(yǔ)落后于理論的客觀(guān)情況。理論的薄弱和話(huà)語(yǔ)的弱勢導致國內哲學(xué)社會(huì )科學(xué)多個(gè)學(xué)科流行的概念、理論，有很大一部分來(lái)自西方，中國人自己原創(chuàng )的核心概念不多，部分學(xué)科甚至淪為西方話(huà)語(yǔ)的“跑馬場(chǎng)”。學(xué)術(shù)界一些人自覺(jué)不自覺(jué)地運用西方舶來(lái)的理論來(lái)分析中國實(shí)踐，習慣于套用西方話(huà)語(yǔ)來(lái)解釋中國，在現實(shí)中常常是削中國之足、適西方之履。這種狀況嚴重制約了中國哲學(xué)社會(huì )科學(xué)的繁榮發(fā)展，還造成一定程度的思想混亂和話(huà)語(yǔ)“失聲”。

高校是哲學(xué)社會(huì )科學(xué)不同思潮交流交往交鋒的重要平臺，也是構建中國特色學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系的主陣地。高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者要加強理論創(chuàng )新，善于凝練、總結、提升、表達中國經(jīng)驗、中國實(shí)踐和中國人特有的理論智慧，在學(xué)習借鑒人類(lèi)文明成果的基礎上，用中國的理論研究和話(huà)語(yǔ)體系解讀中國實(shí)踐、中國道路，不斷概括出理論聯(lián)系實(shí)際的、科學(xué)的、言簡(jiǎn)意賅、易于流行的新概念新范疇新表述，打造具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的學(xué)術(shù)話(huà)語(yǔ)體系。

著(zhù)眼事業(yè)未來(lái)，培養和集聚更多哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀人才

習近平總書(shū)記在講話(huà)中特別強調了“兩個(gè)不可替代”，即堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義，哲學(xué)社會(huì )科學(xué)具有不可替代的重要地位，哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者具有不可替代的重要作用，提出要“著(zhù)力發(fā)現、培養、集聚一批有深厚馬克思主義理論素養、學(xué)貫中西的思想家和理論家，一批理論功底扎實(shí)、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的學(xué)科帶頭人，一批年富力強、銳意進(jìn)取的中青年學(xué)術(shù)骨干，構建種類(lèi)齊全、梯隊銜接的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才體系”。

高校哲學(xué)社會(huì )科學(xué)要充分發(fā)揮育人功能，培養和集聚更多優(yōu)秀的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才。我們要深入領(lǐng)會(huì )“兩個(gè)不可替代”的豐富內涵，提高對哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才培養工作重要性的認識，深刻認識到培養哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才與培養自然科學(xué)人才同樣重要，培養高水平的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)家與培養高水平的自然科學(xué)家同樣重要，改變目前在某種程度上實(shí)際存在的“重理輕文”的錯誤觀(guān)念。要不斷提升哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才培養質(zhì)量，致力于培養一大批理想信念堅定、道德品質(zhì)高尚、人文底蘊深厚、科學(xué)素養良好、創(chuàng )新能力卓越、身心體魄強健，具有家國情懷、擔綱精神、全球視野和跨文化溝通能力的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀人才。

我們要培養和集聚更多的領(lǐng)軍人才和拔尖創(chuàng )新人才，建設一支具有國際競爭力的、“老中青”合理布局的一流的哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才隊伍。進(jìn)一步改善哲學(xué)社會(huì )科學(xué)工作者的工作、學(xué)習和生活條件。要樹(shù)立以人為本的觀(guān)念，努力營(yíng)造良好的工作生活氛圍，充分發(fā)揮哲學(xué)社會(huì )科學(xué)人才的聰明才智。要貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針，倡導“兼容并蓄、有容乃大”的學(xué)術(shù)氣度，營(yíng)造有利于科學(xué)探索和理論創(chuàng )新的學(xué)術(shù)氛圍和環(huán)境，提倡探索、尊重探索、鼓勵探索。

（作者系中國人民大學(xué)黨委書(shū)記、教授，國家發(fā)展與戰略研究院理事長(cháng)，原文刊載于《中國高等教育》2016年第12期）