2015年7月12日，由中國與全球化智庫(CCG)舉辦的“全球命運共同體與中國企業(yè)發(fā)展新思路--2015中國與全球化圓桌論壇”在北京銀泰柏悅酒店舉行。這是國內首次探討全球化與全球命運共同體的論壇，是中國與全球化智庫打造具有國際影響力新型智庫的一個(gè)有益嘗試。80余位官、產(chǎn)、學(xué)各界精英匯聚一堂，共同把脈全球化浪潮，探尋中國企業(yè)全球化路徑。

法政集團董事長(cháng)王廣發(fā)在“圓桌論壇一：從本土公司到全球公司：中國企業(yè)創(chuàng )新發(fā)展新路徑”中發(fā)表以下演講。本場(chǎng)議題由中國與全球化智庫理事長(cháng)，國務(wù)院參事王輝耀主持。

人才的培養要具有長(cháng)遠性規劃，要有前瞻性。

今天培養人才必須看到20年以后的人才的標準和產(chǎn)業(yè)的標準。因為時(shí)代在發(fā)生變化，我作為校長(cháng)，我給我們孩子們設定培養標準的時(shí)候，首先要定位于20年以后的國際產(chǎn)業(yè)的變化，以及應用技術(shù)、產(chǎn)業(yè)結構等的變化。這樣才能保證國家在不同的發(fā)展時(shí)期對人才的不同需求，才能保證相關(guān)人才的不斷檔。

國家經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)教育事業(yè)的發(fā)展，當產(chǎn)業(yè)結構面臨轉型時(shí)，當“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”時(shí)，首先要關(guān)注的是人才結構的調整和相關(guān)教育的調整。

社會(huì )要發(fā)展，人類(lèi)文明進(jìn)步是與時(shí)俱進(jìn)的，產(chǎn)業(yè)結構調整要隨著(zhù)市場(chǎng)多元需求進(jìn)行優(yōu)化，而人才的培養也要跟上。經(jīng)濟快速發(fā)展與人才培養的時(shí)間是互相匹配的。人類(lèi)文明要隨產(chǎn)業(yè)結構轉型進(jìn)行調整，人才、經(jīng)濟客觀(guān)發(fā)展的客觀(guān)規律，百年樹(shù)人，人才發(fā)展需要培養20多年才成，我國改革開(kāi)放30年就發(fā)展成為經(jīng)濟大國，快速發(fā)展的經(jīng)濟與人才知識結構、應用能力、科研能力、綜合素質(zhì)的全面發(fā)展的，所以教育必須要從娃娃抓起，教育是實(shí)現人才標準化、國際化，人才才能夠跟上產(chǎn)業(yè)結構、轉型的，跟隨經(jīng)濟發(fā)展，人才要從教育抓起，駕馭要從基礎抓起，要適應全球產(chǎn)業(yè)結構調整變化來(lái)培養適應人才，要著(zhù)眼于未來(lái)，中國的大國崛起、大國力量、大國地位、大國戰略，人才要跟上、教育要跟上，產(chǎn)業(yè)轉型才能跟上。

“一帶一路”62個(gè)國家，占全球GDP的29%，但我們的人才在其中所占的比例卻很有限?；仡欀袊?0年代國際機構人才里所占比重以及中國國際話(huà)語(yǔ)權力，智庫研究必須先行。一方面需要服務(wù)政府，另一方面則必須超越政府。只有超越了政府，才能更好地為中國的產(chǎn)業(yè)轉型服務(wù)。中國應該從現有的教育和人才架構，結構的標準化、市場(chǎng)化、國際化，人才全球化等出發(fā)，從而更有針對性地發(fā)展好教育事業(yè)。

此外，企業(yè)在應人才流失問(wèn)題時(shí)需要尊重人才，并對其負責，依據其個(gè)人特點(diǎn)來(lái)設計其待遇、發(fā)展和未來(lái)規劃。

（本文摘自作者在中國與全球化智庫舉辦的“2015中國與全球化圓桌論壇”上的發(fā)言）