在人類(lèi)社會(huì )現代化進(jìn)程邁入歷史十字路口的關(guān)鍵時(shí)刻，以習近平同志為核心的黨中央統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，深刻闡述了中國式現代化的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題，深化了對中國式現代化的內涵和本質(zhì)的認識，概括形成了中國式現代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則，初步構建了中國式現代化的理論體系，使中國式現代化更加清晰科學(xué)、可感可行。新近出版發(fā)行的《習近平著(zhù)作選讀》第一卷、第二卷（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《習近平著(zhù)作選讀》），收錄了黨的十八大以來(lái)習近平總書(shū)記最重要、最基本的著(zhù)作，包括報告、講話(huà)、談話(huà)、演講、指示、批示、訓令等共146篇，匯集了以習近平同志為核心的黨中央在推進(jìn)和拓展中國式現代化的實(shí)踐中形成的諸多原創(chuàng )性理論成果，是蘊藏著(zhù)豐富思想內涵的光輝文獻。在全黨深入開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育、全面貫徹黨的二十大精神之際，深入把握這部權威著(zhù)作的思想精髓和理論要義，必將引導廣大干部群眾進(jìn)一步深化對中國式現代化理論體系的理解和把握，夯實(shí)實(shí)現強國建設、民族復興宏偉目標的思想理論基礎。

1、加強整體化闡釋?zhuān)蔑@中國式現代化理論體系的真理力量

世紀偉業(yè)昭示思想力量，真理之光照耀復興征程。中國式現代化理論體系作為馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結合、同中華優(yōu)秀傳統文化相結合的最新重大成果，體現著(zhù)鮮明的整體性特征?！读暯街?zhù)作選讀》在篇目設計上，從堅定不移推進(jìn)中國式現代化到扎實(shí)推動(dòng)共同富裕，從構筑各民族共有精神家園到促進(jìn)海內外中華兒女團結奮斗，從推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式到努力建設人與自然和諧共生的現代化，等等，全書(shū)涵蓋了在新時(shí)代十年的偉大變革中習近平總書(shū)記關(guān)于中國式現代化的重要論述，涉及改革發(fā)展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等方方面面。這些著(zhù)作層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣、相輔相成，從理論到實(shí)踐、歷史到現實(shí)、國內到國際、宏觀(guān)方向戰略引領(lǐng)到微觀(guān)領(lǐng)域具體部署等多重維度全方位、立體化呈現了中國式現代化理論體系的時(shí)代主題、基本范疇和內容架構，共同支撐起中國式現代化理論體系的“四梁八柱”，意味著(zhù)新時(shí)代的中國共產(chǎn)黨對中國式現代化理論與實(shí)踐的規律性認識達到了新的高度。

以整體化闡釋彰顯中國式現代化理論體系的真理力量，要把黨的二十大報告提出的“六個(gè)必須堅持”作為基本遵循，以科學(xué)的態(tài)度對待科學(xué)，以真理的精神追求真理，將《習近平著(zhù)作選讀》作為研究中國式現代化理論體系的最新權威教材，原汁原味、原原本本精讀著(zhù)作原文，在這一過(guò)程中做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，真正學(xué)深悟透著(zhù)作中深邃的道理、學(xué)理和哲理，更好明晰這一科學(xué)理論體系的科學(xué)內涵、獨特品格和歷史實(shí)踐價(jià)值。要以“整鋼”思維深化對中國式現代化的中國特色、本質(zhì)要求和重大原則的認識，尤其是對著(zhù)作中提出的新理念、新思想、新戰略以及對各方面工作提出的具體要求，都要放在整個(gè)理論體系的大框架中來(lái)認識和把握，避免出現斷章取義、各取所需，以及“只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林”等碎片化、片面性現象。要把中國式現代化理論的體系化、學(xué)理性闡釋作為著(zhù)力點(diǎn)，圍繞中國式現代化理論體系的發(fā)展軌跡和結構要素、中國式現代化理論體系各組成部分之間的邏輯關(guān)聯(lián)等基本問(wèn)題和重大問(wèn)題持續深耕，從多角度對中國式現代化理論體系的“根莖葉脈”與深層邏輯進(jìn)行梳理和剖解，切實(shí)拓寬中國式現代化理論體系整體化闡釋的視域和向度，為譜寫(xiě)中國式現代化建設的嶄新篇章提供根本思想遵循與實(shí)踐指引。

2、拓展大歷史視野，體悟中國式現代化理論體系的時(shí)代意蘊

明鏡所以照形，古事所以知今。習近平總書(shū)記指出：“總結歷史是為了使全黨從歷史進(jìn)程中洞察歷史發(fā)展規律和時(shí)代發(fā)展大勢，提高認識水平和辨別能力，增強錨定既定奮斗目標、意氣風(fēng)發(fā)走向未來(lái)的勇氣和力量，更加清醒、更加堅定地辦好當前的事情?！敝袊浆F代化寄托著(zhù)中華民族的夙愿和期盼，凝結著(zhù)中國人民的奮斗和汗水，是黨和人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的寶貴成果。對中國式現代化歷史脈絡(luò )的認識越全面，對中國式現代化實(shí)踐規律的把握越深刻，對中國式現代化建設的推進(jìn)就越主動(dòng)?！读暯街?zhù)作選讀》在按照時(shí)間先后順序進(jìn)行編排的同時(shí)，把作為以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)的《高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，為全面建設社會(huì )主義現代化國家而團結奮斗》作為開(kāi)卷篇，將第一卷和第二卷有力統攝和貫通起來(lái)，在整部著(zhù)作中發(fā)揮了提綱挈領(lǐng)、統領(lǐng)全書(shū)的關(guān)鍵作用，為我們全面把握中國式現代化在黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上乃至人類(lèi)文明史上所具有的偉大現實(shí)意義和長(cháng)遠歷史意義，打開(kāi)了宏闊的歷史視野。

以大歷史視野把握中國式現代化理論體系的時(shí)代意蘊，要堅持正確黨史觀(guān)和大歷史觀(guān)，從歷史長(cháng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析現代化的演變機理，堅持歷史性和時(shí)代性相統一，既用具體歷史的、客觀(guān)全面的、聯(lián)系發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)來(lái)思考黨一百多年來(lái)對中國式現代化探索的主題主線(xiàn)、主流本質(zhì)，又以敏銳眼光洞察中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局時(shí)代背景下，推進(jìn)中國式現代化面臨的時(shí)與勢、危與機，提升運用歷史眼光和整體思維認識發(fā)展規律、指導現實(shí)工作的能力，更加堅決地防范照搬照抄西方現代化模式的思維方式，切實(shí)增強對中國式現代化理論體系的政治認同、思想認同、理論認同和情感認同。要將研讀權威著(zhù)作、開(kāi)展主題教育、加強理論武裝同常態(tài)化、長(cháng)效化開(kāi)展黨史學(xué)習教育相結合，加強中華優(yōu)秀傳統文化和革命文化、社會(huì )主義先進(jìn)文化教育，充分發(fā)揮紅色資源的教育價(jià)值，注重從黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史的維度，引導全黨深入思考中國式現代化理論和實(shí)踐探索的歷史規律，并從中汲取精髓和營(yíng)養，切實(shí)增強對中國式現代化理論體系歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯的認識和理解。同時(shí)，要樹(shù)立世界眼光，從著(zhù)作中全面洞悉中國式現代化相較于西方式現代化所彰顯出的獨特優(yōu)勢和本質(zhì)區別，既在歷史反思和深刻批判考察中借鑒吸收世界各國現代化發(fā)展的有益經(jīng)驗，又著(zhù)重闡釋中國式現代化對世界歷史發(fā)展和人類(lèi)文明進(jìn)步的歷史性貢獻。特別是要緊密聯(lián)系黨的十八大以來(lái)黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，聯(lián)系新時(shí)代黨走過(guò)的極不尋常、極不平凡的歷程，聯(lián)系黨全面深化改革開(kāi)放、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、有效應對重大風(fēng)險挑戰的具體實(shí)踐，聯(lián)系國際環(huán)境深刻復雜變化，領(lǐng)悟一個(gè)古老民族在創(chuàng )造“當驚世界殊”的光輝進(jìn)程中現代化理論的重大躍遷，更好地把握中國式現代化理論體系的歷史智慧和時(shí)代意蘊，多措并舉推動(dòng)中國式現代化的壯麗事業(yè)在世界之變、時(shí)代之變、歷史之變的時(shí)代洪流中破浪前行。

3、突出實(shí)踐性特征，激發(fā)中國式現代化理論體系的實(shí)踐偉力

行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達。實(shí)踐性作為馬克思主義理論區別于其他理論的顯著(zhù)特征，既是馬克思主義引領(lǐng)時(shí)代變革的重要理論基石，也是構建中國式現代化理論體系的重要理論基石，脫離了中國式現代化的生動(dòng)實(shí)踐，中國式現代化理論體系就會(huì )成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。習近平總書(shū)記在《下大氣力破解制約如期全面建成小康社會(huì )的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題》一文中深刻指出，“現在看來(lái)，不發(fā)展有不發(fā)展的問(wèn)題，發(fā)展起來(lái)有發(fā)展起來(lái)的問(wèn)題，而發(fā)展起來(lái)后出現的問(wèn)題并不比發(fā)展起來(lái)前少，甚至更多更復雜了”，強調了將問(wèn)題意識一以貫之，理論必須同實(shí)踐緊密結合。通覽《習近平著(zhù)作選讀》不難發(fā)現，中國式現代化理論體系深深植根于中國式現代化實(shí)踐，體現在以習近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨和全國人民，以前所未有的歷史主動(dòng)精神和歷史創(chuàng )造精神堅定不移推進(jìn)中國式現代化建設的奮斗過(guò)程中，彰顯著(zhù)馬克思主義認識論與方法論的高度統一。

實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，我們認識真理、進(jìn)行理論創(chuàng )新同樣永無(wú)止境。當前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期，中國式現代化建設進(jìn)入戰略機遇和風(fēng)險挑戰并存、不確定難預料因素增多的時(shí)期，迫切需要將中國式現代化理論體系的真理力量轉化為實(shí)踐偉力。要強化問(wèn)題導向、需求導向與實(shí)踐導向，圍繞新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，著(zhù)眼中國式現代化面臨的現實(shí)問(wèn)題進(jìn)行新的理論思考，深入挖掘和闡釋中國式現代化理論體系中內蘊的科學(xué)思維方法、領(lǐng)導方法和工作方法，并熟練運用到現代化建設各領(lǐng)域、各環(huán)節的實(shí)踐中，切實(shí)提高運用科學(xué)方法應對重大挑戰、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、化解重大矛盾、解決重大問(wèn)題的能力。堅持理論創(chuàng )新引領(lǐng)偉大實(shí)踐，用中國式現代化理論體系闡釋中國式現代化實(shí)踐，以中國式現代化實(shí)踐升華中國式現代化理論體系，把在實(shí)踐探索中已經(jīng)取得的且證明行之有效的好經(jīng)驗、好思路、好做法及時(shí)提煉并上升到理論認識高度，打造契合中國式現代化建設的新概念、新論斷、新表述，以此推動(dòng)中國式現代化理論體系在初步構建的基礎上進(jìn)一步完善發(fā)展。要將“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”這一開(kāi)展主題教育的總要求融入中國式現代化實(shí)踐，善用中國式現代化理論體系的科學(xué)世界觀(guān)、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法開(kāi)展調查研究，把結合實(shí)際精準開(kāi)展的戰略性調研、對策性調研、前瞻性調研、跟蹤性調研、解剖式調研和督查式調研，同中國式現代化理論體系所強調的原則方法一體貫通起來(lái)，在充滿(mǎn)光榮和夢(mèng)想的遠征路上以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興。

（作者：傅慧芳，系福建省習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想研究中心特約研究員、福建師范大學(xué)教授，本文系國家社科基金項目“國家治理體系和治理能力現代化基礎理論研究”〔22VRC108〕的階段性成果）