青年要學(xué)懂、弄通、做實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想——專(zhuān)訪(fǎng)中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(cháng)孫英
中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(cháng)孫英
中國網(wǎng)11月26日訊 (記者李智)11月25日,由中國網(wǎng)和中央民族大學(xué)共同主辦的“相約北京冬奧會(huì ) 圓夢(mèng)新時(shí)代——‘青年傳習社’走進(jìn)中央民族大學(xué)”主題活動(dòng)在中央民族大學(xué)舉行?;顒?dòng)期間,中央民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(cháng)孫英接受了中國網(wǎng)專(zhuān)訪(fǎng)。
中國網(wǎng):值此慶祝中央民族大學(xué)建立70周年之際,“青年傳習社”活動(dòng)走進(jìn)中央民族大學(xué)。您希望青年學(xué)子通過(guò)學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想獲得怎樣的收獲?
孫英:我希望青年學(xué)子可以深刻理解這一思想的時(shí)代背景、深邃內涵和理論品格。黨的十九屆六中全會(huì )用“十個(gè)明確”概述了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的核心內涵,并明確習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是黨對中國特色社會(huì )主義建設規律認識深化和理論創(chuàng )新的重大成果,應當深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法。在這一思想指導下,自黨的十八大以來(lái),黨和國家事業(yè)所取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革。
青年學(xué)子應當從習近平總書(shū)記身上汲取人格力量。在建黨百年之際,習近平總書(shū)記帶領(lǐng)我們邁入新時(shí)代,實(shí)現了第一個(gè)百年奮斗目標,也就是全面建成小康社會(huì ),現在又帶領(lǐng)我們邁上第二個(gè)百年奮斗目標新征程,朝著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的宏偉目標繼續前進(jìn)。習近平總書(shū)記曾說(shuō),“我上中學(xué)時(shí),學(xué)的政治課本叫《做革命的接班人》,書(shū)上講到‘熱愛(ài)生產(chǎn)勞動(dòng),艱苦奮斗,用自己的雙手建設富強的社會(huì )主義祖國’,‘立雄心壯志,做革命的接班人’?!?/p>
中國網(wǎng):習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想被稱(chēng)為當代中國馬克思主義。您認為兩大思想間的最大相同點(diǎn)是什么?學(xué)生應如何更好學(xué)習和實(shí)踐?
孫英:最大的相同點(diǎn)就是貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法。馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法是一個(gè)有機整體,立場(chǎng)通過(guò)觀(guān)點(diǎn)、方法體現出來(lái),觀(guān)點(diǎn)是立場(chǎng)、方法的表達,方法是立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)的運用。
人民立場(chǎng)是中國共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng),是馬克思主義政黨區別于其他政黨的顯著(zhù)標志,體現了馬克思主義唯物史觀(guān)。習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想貫穿了這一根本立場(chǎng);實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的核心觀(guān)點(diǎn)。馬克思在《關(guān)于費爾巴哈的提綱》的最后一條中指出,“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問(wèn)題在于改變世界”。習近平總書(shū)記強調“幸福是奮斗出來(lái)的”;科學(xué)方法就是辯證唯物主義和歷史唯物主義。這是中國共產(chǎn)黨人科學(xué)的方法論,也是習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想繼承和發(fā)揚的科學(xué)方法論。
青年學(xué)子要學(xué)懂、弄通、做實(shí)習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想,就是要學(xué)會(huì )貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法,要認識到自己是與新時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負重任。要立大志、明大德、成大才、擔大任,努力成為堪當民族復興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
中國網(wǎng):本次活動(dòng)的主題為“相約北京冬奧會(huì ) 圓夢(mèng)新時(shí)代”,請您簡(jiǎn)單介紹一下民大學(xué)子在服務(wù)北京冬奧會(huì )中發(fā)揮了怎樣的生力軍作用?
孫英:當前,學(xué)校出臺了《中央民族大學(xué)參加北京2022年北京冬奧會(huì )和冬殘奧會(huì )服務(wù)保障工作總體實(shí)施方案》,正式啟動(dòng)北京冬奧會(huì )志愿者招募工作。
首先,堅持政治標準,優(yōu)中選優(yōu)。學(xué)校始終將組織師生參加黨和國家重大政治活動(dòng)作為檢驗學(xué)校黨的建設和思想政治工作成效的重要標準,作為學(xué)校深化立德樹(shù)人根本任務(wù)和鑄牢中華民族共同體意識的重要抓手,作為向全黨全國各族人民和國際社會(huì )充分展現“中華民族一家親、同心共筑中國夢(mèng)”生動(dòng)畫(huà)卷的重要平臺。
其次,健全保障措施,安全至上。為全面提升賽會(huì )志愿者的綜合素質(zhì)與服務(wù)能力,提升志愿者安全意識,學(xué)校安排了思想素養、志愿技能、實(shí)踐服務(wù)等方面的課程。為暢通志愿者溝通渠道,實(shí)時(shí)掌握志愿者工作情況,學(xué)校采取有效措施對志愿者進(jìn)行管理:一是小組形式管理,二是定期收集反饋意見(jiàn),三是賽會(huì )志愿者的學(xué)習保障,四是做好賽會(huì )志愿者的心理輔導工作。
第三,研判風(fēng)險隱患,提前防范。我們采取多種形式,定期對志愿服務(wù)工作進(jìn)行專(zhuān)項研究,對可能出現的風(fēng)險點(diǎn)提前制定有針對性的預防措施。
中國網(wǎng):我們常說(shuō),我國各民族像石榴籽那樣緊緊抱在一起,各族人民親如一家。民大擁有多民族學(xué)生,馬克思主義學(xué)院都從哪些方面開(kāi)展思想理論教育工作?
孫英:首先,我們是在本碩博整個(gè)課程體系中融入習近平關(guān)于加強和改進(jìn)民族工作的重要思想,融入“鑄牢中華民族共同體意識”這一民族工作的主線(xiàn),教育學(xué)生明確百年來(lái)中國共產(chǎn)黨的民族工作取得的最大成就,就是走出了一條中國特色社會(huì )主義道路。引導各族人民牢固樹(shù)立休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運與共的共同體理念。深刻領(lǐng)會(huì )習近平總書(shū)記所說(shuō),“在數千年的歷史演進(jìn)過(guò)程中,各民族共同開(kāi)拓了遼闊的疆域、共同書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史、共同創(chuàng )造了燦爛的文化、共同培育了偉大的精神,形成了你中有我、我中有你、誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的歷史共同體、文化共同體、經(jīng)濟共同體、政治共同體、命運共同體?!?/p>
其次,我們在本科生中單獨開(kāi)設一門(mén)《鑄牢中華民族共同體意識》課,力爭將該《意識》課打造成為民族高校精品課程,力爭成為國家級一流課程。
第三,在學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的選題方面,我們指導學(xué)生關(guān)注民族團結、各民族同學(xué)之間交往交流交融方面的調查研究,這幾年也積累了一些成果。
中國網(wǎng):您從事思想政治理論教育多年,您認為針對青年人的思想政治教育,在新時(shí)代需要注意哪些新發(fā)展?
孫英:首先,未來(lái)會(huì )更加強調高校要堅守立德樹(shù)人這個(gè)立身之本,老師要加強“四個(gè)服務(wù)”意識,深刻領(lǐng)會(huì )“我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現實(shí)目標和未來(lái)方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會(huì )主義制度服務(wù),為改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設服務(wù)”。
其次,深入了解新時(shí)代青年所思、所想和所為會(huì )成為新課題。新時(shí)代青年是市場(chǎng)經(jīng)濟、經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代出生成長(cháng)的一代。他們大多數人的生活方式國際化、視野開(kāi)闊、思維活躍,是網(wǎng)絡(luò )化生存的一代。
第三,在教育方式方法上改革創(chuàng )新的力度會(huì )要求加快加大。隨著(zhù)新媒體技術(shù)的迅速更新,人工智能、虛擬空間等對教育產(chǎn)生深刻影響,為思想政治教育方式方法,改革創(chuàng )新,帶來(lái)新的機遇與挑戰,也提出了新的發(fā)展要求。