——參加“青春?奉獻——‘青年傳習社’走進(jìn)首都師范大學(xué)”的線(xiàn)下分享活動(dòng)的體會(huì )

楊桐 首都師范大學(xué)書(shū)法學(xué)院2018級碩士研究生

11月8日下午，我有幸參加了由中國網(wǎng)、首都師范大學(xué)研究生馬克思主義理論學(xué)習研究中心聯(lián)合主辦的主題為“青春?奉獻——‘青年傳習社’走進(jìn)首都師范大學(xué)”線(xiàn)下分享活動(dòng)，其中王珂教授進(jìn)行題為《用奉獻書(shū)寫(xiě)人生》的主題分享，鄭若麟老師進(jìn)行題為《去追尋我們人生中的“光”》的主題分享，王洪波教授進(jìn)行題為《青年成長(cháng)的四個(gè)支點(diǎn)：信念 夢(mèng)想 奮斗 奉獻》的主題分享。聽(tīng)了三位老師的主題演講后，更加深了我對青春奉獻的理解。

在現場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)環(huán)節，我有幸提問(wèn)王洪波教授：“大學(xué)生的奉獻，應從哪做起？或者說(shuō)哪些是重要的點(diǎn)？”王洪波教授也給了我熱情的解答。所以我想結合自己的情況，分享一下活動(dòng)后我對青春奉獻的理解以及我們怎么去實(shí)現自己無(wú)悔的青春。

2016年7月1日，習近平總書(shū)記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì )上講話(huà)時(shí)強調，全國廣大青年要深刻了解近代以來(lái)中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，堅定不移跟著(zhù)中國共產(chǎn)黨走，勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻者，讓青春在為祖國、為人民、為民族的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩！

我現在是一名書(shū)法專(zhuān)業(yè)的碩士研究生，在做好專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習的同時(shí)，我也在不斷地積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我認為青春只有與奉獻聯(lián)系在一起，才是無(wú)悔的，才是精彩的，才是歷久彌香的。如何實(shí)現我們的無(wú)悔青春，我認為我們應該做好三件事。

第一，我們要強化奉獻青春的意識。王洪波教授在他的主題演講中第一點(diǎn)就講了信念、觀(guān)念和夢(mèng)想，從邏輯關(guān)系來(lái)看，信念和夢(mèng)想是精神性的、理念性的、引領(lǐng)性的；奮斗是過(guò)程性的、現實(shí)性的；而奉獻是利他性的、價(jià)值性的。因此，我們大學(xué)生應當樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，在信念和夢(mèng)想的引領(lǐng)下，通過(guò)現實(shí)的努力和奮斗，在利他情懷取向下多為他人和社會(huì )做貢獻。

第二，我們要提高奉獻青春的本領(lǐng)。無(wú)私奉獻，砥礪青春，就是不僅要敢于奉獻，還要經(jīng)歷磨礪，具備奉獻青春的本領(lǐng)。提高奉獻青春的本領(lǐng)，可以從三個(gè)方面著(zhù)手：

首先，提高自身修養，追求高尚的人格。在日常的生活學(xué)習工作中，往往是那些人格高尚的人，更容易做出奉獻自己的事情，因為有了高尚的道德品質(zhì)，才會(huì )更加堅定自己的無(wú)私奉獻意識，才會(huì )自覺(jué)地奉獻青春，關(guān)鍵時(shí)刻還能挺身而出獻出自己的生命。作為一名共產(chǎn)黨員，我時(shí)時(shí)刻刻牢記我們黨員的選拔標準：德才兼備，以德為先。

其次，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，廣泛社會(huì )實(shí)踐。王洪波教授在講到青年人奮斗的時(shí)候，引用了習近平總書(shū)記在2014年5月北京大學(xué)師生座談會(huì )上的講話(huà)，“有人說(shuō)：‘圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人?！嗄暧兄?zhù)大好機遇，關(guān)鍵是要邁穩步子、夯實(shí)根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學(xué)一門(mén)丟一門(mén)，干一行棄一行，無(wú)論為學(xué)還是創(chuàng )業(yè)，都是最忌諱的?！煜码y事，必作于易；天下大事，必作于細?！晒Φ谋澈?，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個(gè)腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你?！敝挥形覀兂浞值募橙∥幕R，擁有解決實(shí)際問(wèn)題的能力，才能更好的奉獻青春。

最后，加強身體鍛煉，擁有強健體魄。做奉獻需要付出精力和體力，沒(méi)有良好的身體素質(zhì)是不行的。王珂教授在他的演講中提到了他和他的學(xué)生們去西部援藏修路的故事，那里有著(zhù)惡劣的自然環(huán)境，只有擁有好的體格才能更好的做出奉獻。主持人最后結束活動(dòng)時(shí)講到一名援藏干部因勞累過(guò)度，最終犧牲在了青藏高原，令人痛惜。我們都知道清華大學(xué)很注重體育鍛煉，那句“為祖國健康工作五十年”的口號深深地印在了許多人的心里?？傊?，修養的提升，知識的汲取，體格的加強對于增強奉獻青春的本領(lǐng)都是不可或缺的。

第四，我們要實(shí)踐奉獻青春的行動(dòng)。王洪波教授告訴我們，大學(xué)生奉獻青春重要的點(diǎn)在于從我們日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現在做起，切勿好高騖遠，應當腳踏實(shí)地。這一點(diǎn)我深有體會(huì )，在我們楷書(shū)課上，解小青老師叮囑我們，要有主人翁精神，要把大家的事當成自己的事情來(lái)做在生活中成為榜樣式的人。的確是這樣，當我們的同學(xué)、家人、學(xué)校、社會(huì )需要我們貢獻力量的時(shí)候，我們應當毫不猶豫地添磚加瓦，去施展我們的才華，實(shí)現自己的人生價(jià)值。

青春飛舞的流光碎影里，會(huì )因為奉獻而留下精彩的漣漪。無(wú)私奉獻，砥礪青春。（責任編輯：王鑫）