在山西省臨汾市“紅絲帶”學(xué)校，音樂(lè )老師劉美婷帶著(zhù)坤坤（前左）和一個(gè)孩子在操場(chǎng)上做游戲（11月26日攝）。新華社記者 詹彥攝
在山西省臨汾市郊區，有一所名為“紅絲帶”的特殊學(xué)校，30多名先天攜帶艾滋病病毒的孩子在這里學(xué)習、生活，這里也是一家專(zhuān)門(mén)為艾滋病兒童上學(xué)讀書(shū)的學(xué)校。今年9歲的坤坤（化名）3月來(lái)到“紅絲帶”上學(xué)，8個(gè)多月的新生活，坤坤已融入了這個(gè)充滿(mǎn)暖意的集體。
2014年年底，在四川省西充縣某村，200余位村民用寫(xiě)“聯(lián)名信”的方式，欲將村里攜帶艾滋病病毒的8歲男童坤坤驅離出村，消息一出，引發(fā)社會(huì )廣泛關(guān)注。
2015年3月，坤坤在家人的陪同下來(lái)到臨汾“紅絲帶”學(xué)校。剛來(lái)時(shí)，坤坤不愛(ài)說(shuō)話(huà)，喜歡一個(gè)人在角落里。坤坤的數學(xué)老師賀延慶告訴記者，坤坤剛來(lái)時(shí)對周?chē)錆M(mǎn)敵意，和同學(xué)、老師稍有沖突就連抓帶咬。但坤坤是個(gè)很聰明的孩子，隨著(zhù)大家一起生活、游戲、學(xué)習，坤坤慢慢感受到了老師和工作人員及志愿者等人對他的友好，內向的坤坤漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)。
為了讓坤坤盡快適應新生活，學(xué)校根據他的飲食習慣給他“開(kāi)小灶”，并精心安排他的起居、學(xué)習。 8個(gè)多月來(lái)，坤坤已習慣了在“紅絲帶”的生活。據了解，坤坤入學(xué)后，學(xué)校為其配置了抗病毒藥品，有專(zhuān)職人員定時(shí)定量給坤坤用藥。目前坤坤用藥依存性較好，暫未發(fā)現有副作用。在“紅絲帶”學(xué)校的操場(chǎng)上，坤坤和同學(xué)們及老師在玩游戲，邊說(shuō)邊笑，燦爛的笑容仿佛冬日里的一縷陽(yáng)光。
