?中國網(wǎng)訊 記者楊耀文 近日，記者來(lái)到坐落在重慶市萬(wàn)州區天城鎮塘坊一個(gè)具有“青青校園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成蔭”，歷史極其厚重、鑄造了無(wú)數英才的百年老?！貞c幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。進(jìn)入校園，首先映入記者眼簾的是前方行道樹(shù)上近百幅字體各異的紅色對聯(lián)。據介紹，這些對聯(lián)是學(xué)生根據學(xué)校要求必須練好“三筆字”（粉筆、鋼筆、毛筆）教學(xué)目標的部分習作，也是幾十年來(lái)形成的一貫傳統了。校訓篇
當記者希望校方介紹一些關(guān)于學(xué)校的發(fā)展歷程等情況時(shí)，校領(lǐng)導把記者帶到了一個(gè)用透明的有機玻璃外罩籠罩的石碑前，石碑上面刻著(zhù)的鮮紅色大字，十分引人注目，這便是幼專(zhuān)的校訓碑。據介紹，這是為了讓校訓碑免受風(fēng)霜雨雪的侵蝕，而特地建造的玻璃保護罩。
這塊校訓碑比一般的石碑更加髙大厚重，石碑高2.2米，寬1.2米，厚0.17米。石碑的頂部因為風(fēng)化而缺失了一小塊，有的地方石料已經(jīng)開(kāi)始起層，顯出風(fēng)霜磨礪的痕跡。
碑文上大紅色的篆書(shū)字體提醒著(zhù)人們，這便是校園里傳承了近百年的校訓：“無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之功。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！?在校訓的左下側，是一段200字左右的石刻小字，這是一篇關(guān)于校訓的題記，講述了當時(shí)校訓題詞的由來(lái)。校訓的題寫(xiě)人章太炎（章炳麟），系1917年7月，護法運動(dòng)中孫中山就任海陸軍大元帥時(shí)的大元帥府秘書(shū)長(cháng)。次年，護法運動(dòng)失敗后，章炳麟離開(kāi)廣州北巡視察，途中，章炳麟乘船經(jīng)萬(wàn)縣時(shí)，應時(shí)任校長(cháng)鐘正懋之邀到學(xué)校視察而題。
據原萬(wàn)縣師范學(xué)校（幼專(zhuān)前身）兩位退休教師（李祥清和沈毓斌是）潛心研究后認為：
校訓內容選自《荀子?勸學(xué)》篇——“無(wú)冥冥之志者，無(wú)昭昭之明，無(wú)惛惛之事者，無(wú)赫赫之功……騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍?！?/p>
意思是說(shuō)，沒(méi)有潛心鉆研的精神，就不會(huì )有洞察一切的聰明，學(xué)業(yè)上就不會(huì )有顯著(zhù)成績(jì)；沒(méi)有埋頭苦干的實(shí)踐，就不會(huì )有顯赫卓著(zhù)的成就。駿馬一跨躍，也不足十步遠；劣馬拉車(chē)慢慢走十天，也能走得很遠，它的成功就在于不停努力地奔走。
據介紹，今年是幼專(zhuān)辦學(xué)歷史100年，而校訓碑亦有96年歷史。李祥清告訴記者，這則校訓旨在為了讓學(xué)生明白學(xué)習的目的、意義、態(tài)度和方法，以此來(lái)勉勵學(xué)生努力學(xué)習?，F任校長(cháng)柳衛東，曾畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系研究生，也對校訓作了這樣的詮釋?zhuān)盒Ｓ栥懼具_功，內外兼修育人；善待源頭活水，文耕百年常新。紅色篇
在學(xué)校博物館，學(xué)校工作人員面對一幅幅照片、一件件物品、一篇篇文章，為記者講述了重慶幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校的前世今身。
萬(wàn)州師范學(xué)校發(fā)軔于原四川省立第四師范學(xué)校，由留日學(xué)者鐘稚琚先生創(chuàng )辦于1914年，初建于萬(wàn)縣城東門(mén)外文昌宮，1918年遷至離城十余里的亢家灣，后遷天城鎮。是當時(shí)下川東之最高學(xué)府。亦是當時(shí)四川僅有的四所師范學(xué)校之一。懷抱讀書(shū)救國，追求真理之目的，肖楚女、惲代英、劉伯堅、何其芳、彭詠梧等革命先輩來(lái)此任教、讀書(shū)、講學(xué)，傳播馬列思想，造就革命人才，涌現出大批熱血青年積極投身革命斗爭，為中國革命和建設立下不朽功勛，學(xué)校享有“下川東革命搖籃”之美譽(yù)。百年風(fēng)云，百年教育，學(xué)校五易其名，歷經(jīng)桑田，曲折發(fā)展，堅守教育救國、培育英才之目標，在黨的教育方針指引下，以師范教育為特色，注重傳統教育，狠抓素質(zhì)培養，力爭全面發(fā)展，為社會(huì )各行各業(yè)培養人才達兩萬(wàn)之眾，聲名遠揚，銘刻歷史。
比如，劉伯堅在省四師成立的第二年，便從川北大巴山腹地平昌縣步行580里山路來(lái)到學(xué)校求學(xué)。受革命影響，他的政治思想迅速升華，是當時(shí)在省四師求學(xué)的覺(jué)醒一代青年的代表。他于1917年秋離開(kāi)省四師，三年后去法國勤工儉學(xué)，并參加了由周恩來(lái)、趙世炎發(fā)起組織的“旅歐中國少年共產(chǎn)黨”（1923年改為“旅歐中國共產(chǎn)主義青年團”），成為一位偉大的共產(chǎn)主義戰士。
1919年，具有劃時(shí)代意義的五四運動(dòng)爆發(fā)了，省四師的同學(xué)們有了新的覺(jué)醒，他們和全國的學(xué)生一樣，進(jìn)行了反帝反封建的斗爭。他們走上街頭，參加游行示威，鏟除了街市上的日本仁丹廣告。萬(wàn)縣的日本三菱公司雇力夫運桐油上船，經(jīng)省四師的同學(xué)勸阻后，力夫全部散去。
1920年6月，省四師遭到劫匪襲擊，數十名教員被綁走，有一人被打死，七人被擊傷。這是在軍閥統治下，教師身心受到嚴重摧殘的血證。
一度時(shí)期，該校師范部吸引了許多畢業(yè)于全國名牌大學(xué)教師的前來(lái)任教。如劉明揚、李曼成、秦斌，均畢業(yè)于北京大學(xué)國文系；何超騰、李嘉仲分別畢業(yè)于北京師范大學(xué)體育系和教育研究所。更有留學(xué)回國任教的，如首任校長(cháng)鐘正懋曾留學(xué)日本，數學(xué)教員孔羽豐畢業(yè)于日本工業(yè)大學(xué)，博物教員丁榕臯畢業(yè)于日本早稻田大學(xué)，法語(yǔ)教員池偉棠畢業(yè)于法國里昂大學(xué)。
1923年春，國民大革命前夕，四川人民飽受軍閥混戰和帝國主義列強入侵之苦。此時(shí)，肖楚女受省四師校長(cháng)劉明揚的聘請，由重慶來(lái)到省四師任教，他開(kāi)始將共產(chǎn)主義的星星之火，撒向省四師這片熱土。
肖楚女來(lái)到省四師后，擔任學(xué)校的國文課教學(xué)。他把課堂當作戰場(chǎng)，自編教材，將魯迅的作品和《新青年》、《向導》等書(shū)刊上的文章選作教材供學(xué)生學(xué)習。他還在同學(xué)中組織“讀書(shū)會(huì )”，指導青年學(xué)生在課余閱讀《共產(chǎn)黨宣言》等書(shū)刊，用馬克思主義的思想灌輸青年學(xué)生的頭腦。
當時(shí)，省四師校長(cháng)劉明揚是國家主義派，他極力鼓吹“內除國賊，外抗強權”，把矛頭指向共產(chǎn)黨和幫助中國革命的蘇聯(lián)。還散布什么“挽救中國之道，只有立足于國家主義而不立足于共產(chǎn)主義”的謬論，又讓一些國家主義派的骨干分子霸占著(zhù)講壇。肖楚女通過(guò)課堂、讀書(shū)會(huì )、墻報及其他活動(dòng)主動(dòng)出擊，旗幟鮮明地反對國家主義，向廣大青年學(xué)生明確指出：只有反帝反封建，走革命的道路，才能挽救中國。與此同時(shí)，肖楚女還發(fā)動(dòng)學(xué)生掀起了一個(gè)“擇師運動(dòng)”，將一個(gè)個(gè)國家主義分子趕下了講臺，甚至攆出了校門(mén)。之后，肖楚女又趁熱打鐵，鼓勵學(xué)生成立學(xué)生自治會(huì )，還教育學(xué)生多參加勞動(dòng)。他自己生活十分儉樸，他把每月薪金的大部分都拿去作發(fā)展革命事業(yè)的經(jīng)費。
1923年初夏，革命先輩惲代英路過(guò)萬(wàn)縣，會(huì )見(jiàn)了肖楚女。肖楚女特地邀請惲代英到省四師向學(xué)生作了一次“中國向何處去”的演講。惲代英在演講中，對國家主義派的種種謬論，進(jìn)行了有力的批駁，堅定地指出中國只有走俄國人的路，實(shí)行社會(huì )主義，才是正確的出路。他的講話(huà)，再一次在青年學(xué)生中掀起革命狂瀾，更加堅定了他們反帝反封建的斗爭信念。
肖楚女在省四師的革命活動(dòng)，招來(lái)了守舊派和國家主義派分子的忌恨和排擠，1923夏天，期末考試結束后，肖楚女被迫離開(kāi)了省四師。
肖楚女在省四師的時(shí)間雖然只有近半年，但他卻在這塊處女地上，深深撒下了革命的種子。他在學(xué)生中組織“學(xué)習勵進(jìn)會(huì )”，積極進(jìn)行團組織的建立準備工作。不久后，省四師在下川東建立了第一個(gè)社會(huì )主義青年團組織(C?Y組織），發(fā)展了吳毅（吳心仁）、朱亞凡（朱澤淮）、吳逸僧（吳心?。?、鄭叔倫等為團員。這些團員在以后的革命斗爭中，都作出了極大的貢獻，甚至獻出了寶貴的生命。如吳毅入黨后曾任中共廣州市委書(shū)記，是1927年12月廣州起義的組織者和領(lǐng)導者之一，1928年7月組織第二次廣州起義時(shí)，被捕犧牲，年僅21歲。他的胞兄吳逸僧離開(kāi)省四師后，追隨肖楚女，考上了武漢中央軍校，后來(lái)回到老家忠縣開(kāi)展武裝斗爭，擔任了黨的縣委書(shū)記。1930年8月，他協(xié)助李光華、王維舟指揮的四川工農紅軍第三路游擊隊，向鄂西東征渡過(guò)長(cháng)江時(shí)，做出過(guò)重大貢獻。10月參加原三路紅軍游擊隊副總指揮秦伯卿組建的“共產(chǎn)軍”并擔任政委，為革命鞠躬盡瘁。朱亞凡后來(lái)入了黨，長(cháng)期堅持地下斗爭。1940年3月，在國民黨頑固派制造的反共活動(dòng)——成都“搶米事件"中被捕犧牲。
“九?五慘案”死難者的血跡還未干，投蔣的楊森就向英帝妥協(xié)投降，還奴顏媚膝地組織御用“九?五”足球隊，專(zhuān)與英國軍艦足球隊進(jìn)行所謂“友誼”賽，想以此來(lái)抹掉萬(wàn)縣人民心中對英帝制造“九?五”慘案所種下的仇恨。
當時(shí)，省四師體藝組負責教師是北師大體育系畢業(yè)的共產(chǎn)黨員何超騰。他于1926年下期來(lái)校任教，在教學(xué)中他提出“為打倒帝國主義、打倒軍閥而進(jìn)行體育運動(dòng)?！痹谒膰栏裼柧毾?，體藝組的足、籃排球隊在各種場(chǎng)合的比賽中，均屢戰屢勝，早負盛名。因此，楊森指名要省四師足球隊員參加“九?五”足球隊與英艦“白雀號”足球隊的比賽。
由于“九?五”足球隊未注重配合，前兩次比賽均告失利。以何超騰為首的省四師愛(ài)國師生，憋著(zhù)一股氣。為了給“九?五慘案”雪恥，為中國人民爭氣，他們加緊訓練，還要校長(cháng)唐士心向楊森轉達要打敗“白雀號”足球隊的決心，并立下了“軍令狀”。在第三場(chǎng)比賽時(shí)，楊森也坐到了主席臺上觀(guān)戰。穿著(zhù)省四師隊服的“九?五”足球隊，懷著(zhù)雪恥的決心，充分發(fā)揮自己的水平和特長(cháng)，終以2：0戰勝了“白雀”隊。頓時(shí)，場(chǎng)上萬(wàn)眾沸騰，勝利的消息也迅速傳遍萬(wàn)縣全城。1928年10月，何超騰又指導省四師的籃球隊和排球隊，打敗了停泊在萬(wàn)縣的美國軍艦上的籃球隊和排球隊。省四師球隊的勝利，受到了萬(wàn)縣人民長(cháng)時(shí)間的稱(chēng)頌，人們稱(chēng)頌何超騰是反帝英雄。
英才篇
從建校到土地革命，再到新中國建立的各個(gè)時(shí)期，省四師以銘記校訓為指針，以弘揚傳統為目標，以創(chuàng )新實(shí)干為根本，培育出了一大批革命志士和路路英才。如呂在和，1927年從省四師回到川北達縣蒲家場(chǎng)開(kāi)展黨的活動(dòng)，發(fā)展了一批黨員，建立了達縣第一個(gè)黨支部；1929年4月在萬(wàn)源固軍壩起義任四川第一路紅軍游擊隊司令員的李家俊，領(lǐng)導川陜邊區巴山游擊隊；從1935年1月起與敵人斗爭長(cháng)達6年之久的趙明恩；以及中國人民解放軍著(zhù)名將領(lǐng)張愛(ài)萍、魏傳統等，都是蒲家場(chǎng)支部培養發(fā)展出來(lái)的黨員。有的在省四師入黨的學(xué)生，離校后到各地去組織群眾和領(lǐng)導游擊戰爭，直至獻出自己寶貴的生命，趙明恩、陳光鑫、江琬等，就是他們中的杰出代表。
萬(wàn)縣師范學(xué)校自1914年建校至今年，已走過(guò)了100年的風(fēng)雨歷程，譜寫(xiě)出一頁(yè)頁(yè)壯麗的歷史篇章。民主革命時(shí)期，省四師、省萬(wàn)師是下川東的最高學(xué)府，青年學(xué)子的革命搖籃。革命先輩肖楚女、惲代英、劉伯堅、陳伯鈞、李嘉仲、彭詠梧等，都曾在這里工作、學(xué)習或戰斗過(guò)。他們在學(xué)校傳播革命思想、培養造就革命人才，為推動(dòng)中國革命向前發(fā)展，立下了不朽的歷史功績(jì)。學(xué)校培育的一批又一批熱血青年，抱著(zhù)救國救民之志，有的戰斗在學(xué)校；有的回到家鄉從事革命活動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)群眾，領(lǐng)導反抗國民黨反動(dòng)派的武裝斗爭；有的歷經(jīng)艱辛，奔赴井岡山或延安；有的到戰爭前線(xiàn)，揮戈躍馬、縱橫馳騁。他們?yōu)榱它h和人民的利益，為了新中國的建立，做出了不可磨滅的巨大貢獻。僅在1949年重慶“11?27”大屠殺中，省萬(wàn)師就有藍蒂裕、石文鈞、黃楠材、高天柱、袁德朗、朱世君、顏昌豪、趙晶片、胡作霖、賴(lài)德國、師韻文等十余名烈士遇害。新中國成立以后，由于黨和政府對教育事業(yè)的日益關(guān)懷和重視，萬(wàn)縣師范學(xué)校不斷發(fā)展壯大。其間雖經(jīng)“文革”的干擾和沖擊，但經(jīng)過(guò)撥亂反正和改革開(kāi)放以后，學(xué)校很快又走上了正常的發(fā)展軌道。幾十年來(lái)，萬(wàn)縣師范學(xué)校為國家培養了大批合格的師資，為萬(wàn)縣地區和四川省、重慶市教育事業(yè)的發(fā)展立下了殊功。 易開(kāi)基，1926年入省四師，后考入國立音樂(lè )專(zhuān)科學(xué)校，畢業(yè)后在國立中央音樂(lè )學(xué)院任教，任教授、鋼琴系主任，是我國第一流鋼琴家；王懷安，1931年入省四師，歷任四川大學(xué)黨總支書(shū)記、陜甘寧邊區高等法院推事、司法部辦公廳主任、司長(cháng)、部長(cháng)助理，最高人民法院庭長(cháng)、常務(wù)副院長(cháng)；彭紋，1943年入省萬(wàn)師，曾任《羊城晚報》社理學(xué)術(shù)部主任，《求是》主編，主編出版有《〈求是〉文粹》、《成功家的故事》等；應維森，1946年入省萬(wàn)師，1987年任中國民航成都雙流機場(chǎng)總經(jīng)理、黨委書(shū)記，并被選為中國民航協(xié)會(huì )第一屆副會(huì )長(cháng)，高級政工師，1994年被評為“中國500名企業(yè)創(chuàng )業(yè)者”之一。張經(jīng)紋，1948年入省萬(wàn)師普二班，畢業(yè)后長(cháng)期在附小、雞公嶺小學(xué)任教，著(zhù)力探索小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中識字、閱讀、作文結合的規律，撰有《培養學(xué)生獨立思考的能力和習慣》等書(shū)，獲省特級教師、省勞模、省“三八”紅旗手等光榮稱(chēng)號； 張永枚，1949年入省萬(wàn)師28班，我國現代著(zhù)名詞作家、詩(shī)人，第四屆全國人大代表，創(chuàng )作的著(zhù)名歌曲有《騎馬跨槍走天下》、《井岡山上采楊梅》、《人民軍隊忠于黨》、長(cháng)篇小說(shuō)《紅巾魂》、長(cháng)詩(shī)《西沙之戰》以及現代京劇《平原作戰》等；郎太根，1952年入萬(wàn)師，我國現代著(zhù)名詞作家，后擔任中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )、作家協(xié)會(huì )會(huì )員，教授，八十年代為萬(wàn)師創(chuàng )作了校歌歌詞；李德奎，1952年入萬(wàn)師，后任西南師范大學(xué)副校長(cháng)，多次獲全國“五一”勞動(dòng)獎?wù)?；駱玉芝?953年入萬(wàn)師，長(cháng)期在貧困山區任教，曾任云陽(yáng)鳳鳴小學(xué)校長(cháng)，1979年獲全國“三八紅旗手”稱(chēng)號，1982年被選為“十二大”代表；汪建德，早年畢業(yè)于萬(wàn)縣師范學(xué)校，現任萬(wàn)州第二高級中學(xué)校長(cháng)、黨委書(shū)記，。系中國教育學(xué)會(huì )會(huì )員、重慶市教育學(xué)會(huì )安全穩定專(zhuān)委會(huì )理事、區教育學(xué)會(huì )常務(wù)理事、區教育學(xué)會(huì )學(xué)術(shù)委員、區教育學(xué)會(huì )德育專(zhuān)委會(huì )副理事長(cháng)、萬(wàn)州區學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、萬(wàn)州教師進(jìn)修學(xué)校特聘高級講師、重慶三峽學(xué)院特聘教授，重慶市中小學(xué)骨干校長(cháng)。
主持國家、市、區級科研課題4個(gè)，有20余項科研成果獲全國、市、區“優(yōu)秀科研成果獎”，撰寫(xiě)的40多篇教育科研論文在《中國教育學(xué)刊》、《中小學(xué)管理》、《今日教育》等國家、省級刊物公開(kāi)發(fā)表，主編、參編著(zhù)作三部，出版個(gè)人專(zhuān)著(zhù)一部。
先后榮獲萬(wàn)州區“教育宣傳先進(jìn)個(gè)人”、“思想道德建設先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“高中教育先進(jìn)個(gè)人”、 “十佳創(chuàng )新能手”，重慶市“優(yōu)秀德育工作者”、 “教育系統普法先進(jìn)個(gè)人”、“教育安全穩定工作先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”， 全國“德育科研先進(jìn)個(gè)人”等稱(chēng)號。傅開(kāi)國，1977年入萬(wàn)師，現任重慶市萬(wàn)州區教育科學(xué)研究所黨總支書(shū)記、副所長(cháng)，中學(xué)高級教師，特級教師，享受政府津貼的有突出貢獻的優(yōu)秀專(zhuān)家，重慶市萬(wàn)州區首批學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人，教育部課程咨詢(xún)委員會(huì )委員。在省級以上刊物發(fā)表論文130多篇共100余萬(wàn)字，主編、撰寫(xiě)教育教學(xué)論著(zhù)、語(yǔ)文工具書(shū)、教師用書(shū)等150多冊（部）計4000多萬(wàn)字，其成果18次獲國家及省市社會(huì )科學(xué)、優(yōu)秀教育成果一、二、三等獎。此外，還涌現了羅永芬、譚宜同、周啟元、余厚生、潘光秀、賈世珍、程良勤、張宗波、任開(kāi)順、黃德忠、郎天珍等一批特級教師、全國優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任，以及原萬(wàn)縣市人大常委會(huì )主任李明政、原萬(wàn)縣市政協(xié)主席賀啟厚、原萬(wàn)縣市政協(xié)副主席黃昌元、原萬(wàn)縣縣委副書(shū)記凌希政等一批黨政領(lǐng)導。更有一批畢業(yè)生正戰斗在各級領(lǐng)導崗位上，積極推進(jìn)依法治國、改革創(chuàng )新，努力為實(shí)現中華民族的偉大復興譜寫(xiě)新的篇章。據統計，百年來(lái)，學(xué)校為國家培養了大批合格師資，為四川省和重慶市教育事業(yè)的發(fā)展立下了殊功。據統計，從1950年到2014年，萬(wàn)師共送畢業(yè)班42屆，畢業(yè)學(xué)生7888人。1966年以前，附設中師函授部畢業(yè)學(xué)員4550人，兩項合計12400人。加上建國前的師范畢業(yè)生，總數超過(guò)13000人。如果加上1994年后的萬(wàn)師畢業(yè)生，原幼師的畢業(yè)生，以及商貿中專(zhuān)的畢業(yè)生，共約有4萬(wàn)多畢業(yè)生。這些學(xué)生畢業(yè)后被分配到省內各地，絕大部分被分配到原萬(wàn)縣地區九縣一市的小學(xué)和初中。他們當中不少已成為各級各地的領(lǐng)導，或是中小學(xué)骨干教師。
