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從2013年到2017年，每年政府工作報告關(guān)于教育發(fā)展的規劃始終圍繞“公平”展開(kāi)?！鞍l(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”成為今年政府工作報告的重點(diǎn)之一，教育公平、教育質(zhì)量成為社會(huì )熱議的話(huà)題。

3月16日，教育部部長(cháng)陳寶生在十三屆全國人大一次會(huì )議新聞中心舉行的記者會(huì )上表示，讓每一個(gè)孩子都能享有優(yōu)質(zhì)而又公平的教育，是一個(gè)眾口一詞的需求，剛性的需求。加快教育現代化、建設教育強國，辦好人民滿(mǎn)意的教育，是一個(gè)萬(wàn)眾一心的目標。

五年來(lái)，國家越來(lái)越重視教育質(zhì)量，啟動(dòng)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的“雙一流”建設，也是一項重大的世紀工程。而“雙一流”建設能夠順利推進(jìn)的前提在于科學(xué)規劃，要服務(wù)于國家、服務(wù)于社會(huì )，要加強人才隊伍建設，努力構建具有良好引領(lǐng)作用的評價(jià)體系。

百年大計，教育為本。無(wú)論是今年的政府工作報告提出“發(fā)展公平而有質(zhì)量的教育”，還是黨的十九大報告中提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”，都是將教育提到前所未有的高度，共同描繪了我國教育未來(lái)發(fā)展的宏偉藍圖。我們完全有理由相信，教育的明天會(huì )更加美好，人民會(huì )更加滿(mǎn)意。 

（責編：孫磊   后期制作：白玥   配音：吳婧）