新華社北京３月８日電 題：幼兒園下午３點(diǎn)半放學(xué)后，誰(shuí)來(lái)管孩子？——教育部部長(cháng)現場(chǎng)談辦法

新華社記者李亞紅、胡浩

“很多小學(xué)、幼兒園下午３點(diǎn)半就放學(xué)了，家長(cháng)還沒(méi)下班就得去接孩子?！比珖f(xié)委員、中國工程院院士、新能源電力系統國家重點(diǎn)實(shí)驗室主任劉吉臻在７日下午舉行的全國政協(xié)十二屆五次會(huì )議教育界別聯(lián)組會(huì )議上，直接把問(wèn)題拋給了在場(chǎng)的教育部部長(cháng)陳寶生，“教育部門(mén)在制定政策時(shí)，是否考慮過(guò)這會(huì )給孩子家長(cháng)帶來(lái)多大的不便和困難？”

“學(xué)校很多青年教職工強烈希望我就小學(xué)和幼兒園教育的作息時(shí)間問(wèn)題做提案?！眲⒓榈目蒲袌F隊里，有年輕父母“每天到下午三四點(diǎn)鐘，即使有重要活動(dòng)也坐不住了，因為他們想著(zhù)趕緊去接孩子”。

也有家長(cháng)選擇出錢(qián)孩子放學(xué)后托管給培訓機構?！斑@些社會(huì )托管性機構，缺乏有效管理，辦學(xué)條件和收費標準五花八門(mén)。家長(cháng)錢(qián)沒(méi)少花，往往并不滿(mǎn)意?！眲⒓檎f(shuō)，“結果是學(xué)校減了負，家長(cháng)增了負，孩子沒(méi)減負?！?/p>

近日，教育部印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》?！凹毧戳讼逻@個(gè)文件，并不能徹底解決問(wèn)題?！眲⒓榻又?zhù)問(wèn)，雖有提倡，但中小學(xué)搞課后服務(wù)有沒(méi)有積極性？他們的經(jīng)費從哪里來(lái)？什么叫嚴禁以課后服務(wù)名義亂收費？

“基礎教育階段放學(xué)早，確實(shí)是讓家長(cháng)非常揪心、撓頭的事?！标悓毶f(shuō)，在前期調研的基礎上，教育部希望有條件的地方開(kāi)展試點(diǎn)，探索適合本地的解決方式，“這是地方政府的職責，教育部門(mén)要進(jìn)一步完善相關(guān)政策，基本思路是實(shí)行彈性放學(xué)時(shí)間?！?/p>

針對劉吉臻委員提出的關(guān)于課后服務(wù)問(wèn)題，陳寶生說(shuō)，一是通過(guò)“政府購買(mǎi)服務(wù)”“財政補貼”等方式給開(kāi)展課后服務(wù)的學(xué)校適當補助；二是學(xué)校和家長(cháng)建立談判機制，適當收取一些費用；三是不要把這段時(shí)間又變成上課時(shí)間，防止將課后服務(wù)變?yōu)榧w教學(xué)或“補課”。

聯(lián)組會(huì )共有１０多位委員發(fā)言，提出的問(wèn)題包括高校平衡發(fā)展、傳統文化融入教學(xué)、鄉村教育等。陳寶生說(shuō)：對這些問(wèn)題教育部將逐項研究，在制定政策時(shí)把合理建議吸收進(jìn)來(lái)。