中國網(wǎng)3月10日訊（記者 尚陽(yáng)）3月10日，十二屆全國人大四次會(huì )議舉行記者會(huì )，邀請教育部部長(cháng)袁貴仁就“教育改革和發(fā)展”的相關(guān)問(wèn)題回答中外記者的提問(wèn)。中國網(wǎng)現場(chǎng)直播。

袁貴仁表示，中國高校的轉型發(fā)展，實(shí)質(zhì)上是中國高等教育供給側結構性改革。新中國以來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，中國的高等教育快速發(fā)展。我剛才說(shuō)，我們已經(jīng)達到40%的毛入學(xué)率，現在中國有2500多所高校、3000多萬(wàn)學(xué)生，居世界第一。在快速發(fā)展的同時(shí)，在經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展取得巨大進(jìn)步，經(jīng)濟升級、產(chǎn)業(yè)轉型的時(shí)候，我們發(fā)現，中國的高等教育結構不合理。這個(gè)不合理就表現在培養理論型、學(xué)術(shù)型人才的學(xué)校比較多，培養技術(shù)、技能型人才的學(xué)校比較少，也就是大家經(jīng)常批評的，說(shuō)我們學(xué)校同質(zhì)化的現象比較嚴重，都在培養學(xué)術(shù)型的人才。