教育部部長(cháng)袁貴仁(左二)參加聯(lián)組會(huì )。京華時(shí)報記者周民攝
全國政協(xié)十二屆四次會(huì )議昨天舉行教育界別聯(lián)組會(huì )議,教育部部長(cháng)袁貴仁和財政部、科技部、國家自然科學(xué)基金委等相關(guān)部門(mén)負責人到會(huì )聽(tīng)取建議。全國政協(xié)委員、北師大教育學(xué)部教授劉焱在發(fā)言中呼吁加強學(xué)前教育投入,全面提高公辦幼兒園占比。
劉焱說(shuō),目前我國學(xué)前教育“入園難”“入園貴”的問(wèn)題遠遠沒(méi)有得到根本性的解決,學(xué)前教育公共服務(wù)“公益普惠”程度較低,民辦幼兒園占比過(guò)高,“公辦民辦并舉”格局尚未形成,質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的公辦幼兒園成了“一(學(xué))位難求”的稀缺資源,遠遠不能滿(mǎn)足人民群眾的需要。
她認為,隨著(zhù)全面二孩政策的實(shí)施,如果不持續加大對學(xué)前教育的投入,擴資源,調結構,提質(zhì)量,當新的“嬰兒潮”到來(lái)時(shí),勢必形成更為嚴峻的“入園難”“入園貴”問(wèn)題。
劉焱建議,要保存量擴增量,解決學(xué)前教育的公益性普惠供給,“我國有20.99萬(wàn)所幼兒園,公辦僅占24%左右,企事業(yè)辦園占比超過(guò)9%,民辦園占比達到66.36%?!眲㈧驼f(shuō),去庫存去產(chǎn)能,將有不少企業(yè)辦幼兒園流失,建議將這些幼兒園全部納入公辦園管理,留住公辦幼兒園存量,全面提高公辦幼兒園占比。
劉焱還建議,制定公辦幼兒園生均財政撥款標準并納入當地財政性教育經(jīng)費預算。她說(shuō),目前很多地方的公辦幼兒園靠較高收費維持運行,與公辦園性質(zhì)名不副實(shí)。
對于劉焱提到的問(wèn)題,袁貴仁表示,之前一段時(shí)間,我們一直致力于義務(wù)教育的發(fā)展,對于學(xué)前教育重視不夠,自教育規劃綱要頒布之后,才加大了投入力度,實(shí)施了兩期學(xué)前教育行動(dòng)計劃,使得我國的學(xué)前教育毛入園率從50%提升到了75%,2020年計劃達到85%?!叭绻凑樟x務(wù)教育的指標來(lái)看,85%就算是基本普及了?!?/p>
■其他熱點(diǎn)
2020年高校毛入學(xué)率將達50%
在聯(lián)組會(huì )上,袁貴仁透露,政府工作報告提出要發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育,因此在“十三五”規劃中對教育提出了一個(gè)新的目標,即勞動(dòng)力人口平均受教育年限從10.23年提高到10.8年。
“我國的勞動(dòng)力年齡是16歲到59歲,盡管這算下來(lái)只提高了0.57年,大概是7個(gè)月,但要提高也是非常不容易的?!痹F仁說(shuō),16歲恰好是讀高中的年齡,所以我們提出要普及高中階段教育。不過(guò)他坦言,目前我國發(fā)達地區高中教育早就普及了,因此要做的就是攻堅計劃,專(zhuān)門(mén)針對老少邊窮地區,繼續普及高中教育?!叭绻疾簧掀胀ǜ咧?,就讓他們都能夠通過(guò)中職教育,獲得一技之長(cháng),阻斷貧窮在代際間傳遞?!?/p>
袁貴仁說(shuō),“十三五”期間,除了在普及高中教育上要繼續攻堅,將高中階段毛入學(xué)率從87%提高到90%外,要提高勞動(dòng)年齡人口受教育的年限,還要進(jìn)一步提高高等教育毛入學(xué)率?!半S著(zhù)適齡人口減少和招生規模擴大,現在高等教育毛入學(xué)率已經(jīng)達到40%,預計到2020年達到50%?!痹F仁說(shuō)。
在提升貧困地區學(xué)生上重點(diǎn)大學(xué)比例方面,袁貴仁表示,2012年實(shí)施國家貧困地區專(zhuān)項計劃以來(lái),受益學(xué)生已經(jīng)從1萬(wàn)人增至7.5萬(wàn)人,今年要做到對所有民族自治縣全覆蓋。
“雙一流”不僅針對幾所名校
在昨天的會(huì )上,全國政協(xié)委員、南開(kāi)大學(xué)原校長(cháng)饒子和一發(fā)言就開(kāi)始“大倒苦水”。饒子和說(shuō),據他所知,目前國內的一批大學(xué)為了爭取當上“兩個(gè)一流”,在新一輪的競爭中不掉隊,都已經(jīng)紛紛行動(dòng)起來(lái)了?!巴谌瞬艍δ_,合并學(xué)校,增加學(xué)科,擴大體量的事一下子多了,大家都在各想高招,增加自己學(xué)校的權重,爭取搭上順風(fēng)車(chē),頗有一點(diǎn)‘山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓’的感覺(jué)?!别堊雍驼f(shuō)。
袁貴仁回應稱(chēng),目前我國正由教育大國向教育強國轉變,創(chuàng )建世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設,是以一流為目標,基礎教育、職業(yè)教育、高等教育都應該是一流的。
“不能把一流大學(xué)只定為綜合大學(xué),比如5個(gè)大學(xué)合并了,各種指標就上來(lái)了。那個(gè)質(zhì)量并不等于5,可能小于5?!痹F仁強調,所謂的一流大學(xué),不僅指綜合大學(xué),還包括民辦大學(xué)、職業(yè)高校,也包括中外合作辦學(xué),只要有水平,能夠說(shuō)接近或達到國際一流都可以。
對于創(chuàng )建一流學(xué)科,袁貴仁說(shuō),任何一個(gè)學(xué)校的強弱都是學(xué)科決定的,即使是一流大學(xué),也不一定每個(gè)學(xué)科都是一流?!坝械拇髮W(xué)并不是一流,但是它有的學(xué)科就是國內最好,我們也要支持?!痹F仁說(shuō),一流大學(xué)和一流學(xué)科的建設并不是針對某幾所名校的,而是開(kāi)放的,會(huì )實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。(記者張曉鴿)