全國“兩會(huì )”正在進(jìn)行中，義務(wù)教育均衡等問(wèn)題備受關(guān)注。昨天（7日）下午，教育部副部長(cháng)劉利民通過(guò)教育部新聞辦“微言教育”新媒體平臺進(jìn)行微訪(fǎng)談。對于最近大熱的“多校劃片”政策，劉利民表示，“多校劃片”只是階段性的補充措施，解決擇校問(wèn)題，最終還要靠擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。對于大家關(guān)心的未來(lái)是否會(huì )實(shí)施九年以上免費教育，劉利民稱(chēng)，國家正在研究，將分步實(shí)施。

教育資源配置仍不均衡

一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，劉利民就減負、校園暴力、義務(wù)教育均衡、霧霾天氣等諸多社會(huì )關(guān)注的教育熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行回應。

最近，北京實(shí)驗二小附近的學(xué)區房賣(mài)出46萬(wàn)元每平方米的高價(jià)，使得擇校熱等教育均衡的矛盾再次曝光。昨天（7日）的訪(fǎng)談中，對于網(wǎng)友提出的“如何看待北京學(xué)區房?jì)r(jià)格持續高溫問(wèn)題，多

校劃片政策能讓教育資源均等化嗎”的問(wèn)題，劉利民表示，國家大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，校際差距明顯縮小，但教育資源配置不均衡問(wèn)題仍然存在。

“在總結地方實(shí)踐基礎上，教育部推出了多校劃片政策，指導擇校熱點(diǎn)地區實(shí)現機會(huì )公平，使學(xué)生享有平等進(jìn)入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的機會(huì )。這只是階段性的補充措施，解決擇校問(wèn)題，最終還要靠擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，辦好每所學(xué)校?！眲⒗裾f(shuō)。

九年以上免費教育正在研究

對于百姓關(guān)心的是否會(huì )擴大免費教育的范圍，劉利民表示，目前我國九年義務(wù)教育全免費。國家正在研究在“十三五”期間分步實(shí)施九年以上免費教育的政策，免費中等職業(yè)教育在逐步推行，覆蓋面已達92%；普通高中將率先對建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)雜費。一些地方在學(xué)前和高中階段也實(shí)施了一定年限的免費教育。教育部鼓勵和支持各地的這些做法。

另外，對于流動(dòng)人口子女的入學(xué)問(wèn)題，劉利民表示，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)是我國工業(yè)化、城鎮化進(jìn)程中存在的客觀(guān)現象。長(cháng)期以來(lái)，國家實(shí)行并完善“兩為主、兩納入”政策。今年1月1日起《居住證暫行條例》施行，我們將推動(dòng)建立以居住證為主要依據的隨遷子女入學(xué)政策，完善措施和辦法，使隨遷子女能夠同在藍天下，平等接受義務(wù)教育。

加大對校園暴力懲戒力度

針對校園暴力屢屢發(fā)生，劉利民表示，預防校園暴力是確保未成年人健康成長(cháng)的需要，教育部高度重視。我們將進(jìn)一步加強法治教育和心理健康教育。對出現的校園暴力事件，要依法依規及時(shí)進(jìn)行處理。要加強學(xué)校管理，切實(shí)落實(shí)學(xué)校責任。還要加強對家庭教育的指導，推動(dòng)完善法律法規，加大懲戒的力度。（記者張曉鴿）