中國網(wǎng)訊 （記者楊耀文） 3月17日，重慶市2016年度中等職業(yè)教育和成人教育工作會(huì )議舉行。會(huì )議由重慶市教委副巡視員隗建勛主持，市教委副主任黎德龍，市發(fā)改委、市財政局、市人社局、市城鄉建委、市交委、市農委、市商委、市經(jīng)信委、市衛計委、市移民局等市級相關(guān)部門(mén)負責人出席會(huì )議。各區縣教委分管領(lǐng)導、職教科長(cháng)，具有2015年招生資質(zhì)的中職學(xué)校校長(cháng)，部分高職高專(zhuān)負責人，專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )行業(yè)負責人，2015年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎選手代表，市教委有關(guān)處室、有關(guān)直屬單位負責人近300人參加了會(huì )議。

據了解，十二五期間，在重慶市委、市政府的領(lǐng)導和高度重視下，重慶市職業(yè)教育和成人教育領(lǐng)域實(shí)施了一系列改革創(chuàng )新舉措，發(fā)展步伐加快，成績(jì)顯著(zhù)。2015年4月，全國人大張德江委員長(cháng)率隊在渝開(kāi)展《職教法》執法檢查時(shí)，對重慶市職業(yè)教育給予了充分肯定。

為貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì )精神，深入貫徹落實(shí)習近平總書(shū)記系列重要講話(huà)特別是視察重慶期間的重要講話(huà)精神，貫徹落實(shí)市委四屆四次、五次、六次、七次、八次全會(huì )精神，全面推動(dòng)我市職業(yè)教育與成人教育工作創(chuàng )新發(fā)展，加快現代職業(yè)教育體系建設，提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力，

會(huì )上，為第一批、第二批20所國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校頒發(fā)了牌匾，為在2015年全國職業(yè)院校技能大賽獲得一等獎的中職選手代表、第八屆市級中職學(xué)校技能大賽進(jìn)步獎的區縣教委頒發(fā)了獎狀和證書(shū)，為2014年市級社區教育示范區頒發(fā)了牌匾。

梁平縣教委、石柱縣教委、重慶立信職教中心、重慶工商學(xué)校、重慶渝北職教中心、重慶龍門(mén)浩職業(yè)中學(xué)校、大金空調（上海）有限公司作大會(huì )交流發(fā)言。

重慶市教委副主任黎德龍的講話(huà)從七個(gè)方面總結了十二五時(shí)期全市職成教工作成績(jì)。一是統籌管理機制進(jìn)一步完善。“十二五”期間，我市出臺了涉及職業(yè)教育人才培養體系、校企合作、隊伍建設、財政投入、質(zhì)量保障等多個(gè)方面的重大政策。二是辦學(xué)基礎條件明顯改善。十二五期間，建成實(shí)訓基地637個(gè)；國家級和市級重點(diǎn)中職學(xué)校分別達到54所、46所；第一、二批20所國家中職示范校全部一次性通過(guò)教育部驗收，第三批10所項目學(xué)校順利完成建設工作；立項建設市級示范校22所，市級重點(diǎn)（特色）專(zhuān)業(yè)80個(gè)。中職學(xué)校教職工達到2.4萬(wàn)人，雙師型教師達到7100余人，占專(zhuān)業(yè)課教師的51.7%。優(yōu)質(zhì)學(xué)校比例、生均設備值、校均規模均居西部地區前列。三是布局結構進(jìn)一步優(yōu)化。全市職業(yè)教育“1+2+4+N”的區域發(fā)展格局基本形成，專(zhuān)業(yè)設置與我市產(chǎn)業(yè)結構的匹配度逐步提高。中職學(xué)校由2011年的236所調減到2015年的214所，年均招生17萬(wàn)人左右。四是改革創(chuàng )新成效明顯。積極構建職業(yè)教育人才成長(cháng)立交橋。以深化產(chǎn)教融合、推行“園?；?dòng)”、創(chuàng )建職教集團為抓手，推動(dòng)辦學(xué)模式改革。以深化校企合作、工學(xué)結合，開(kāi)展現代學(xué)徒制試點(diǎn)為抓手，推動(dòng)校企深度合作的人才培養模式改革?，F有職教集團20個(gè)（含籌建4個(gè)）、職教園區16個(gè)、國家級現代學(xué)徒制試點(diǎn)單位1個(gè)。五是育人質(zhì)量提升。在全國職業(yè)院校技能大賽中，我市中職選手金牌和獎牌總數連續6年保持中西部第一。在全國中職學(xué)校文明風(fēng)采競賽中，連續5年榮獲“卓越貢獻獎”，并獲得“十年成就獎”。2013年，獲市政府職業(yè)教育教學(xué)成果獎一等獎8個(gè)、二等獎20個(gè)、三等獎36個(gè)；2014年，獲國家首屆職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎1個(gè)、二等獎8個(gè)，獲獎率達到82%。近五年，中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%左右。六是投入保障能力增強。堅持財政教育經(jīng)費增量重點(diǎn)向職業(yè)教育傾斜，設置職教投入重大引領(lǐng)專(zhuān)項，促進(jìn)職教優(yōu)先發(fā)展。2012年，出臺生均公用經(jīng)費撥款（補助）標準，并根據經(jīng)濟發(fā)展水平，逐步增長(cháng)，公辦中職生均公用經(jīng)費撥款標準從750元提高到1500元；民辦中職生均公用經(jīng)費補助標準500元。完善職業(yè)教育貧困學(xué)生資助政策，從2012年秋季起，在全國率先對全市中職學(xué)校學(xué)生全面實(shí)施免學(xué)費政策。七是服務(wù)發(fā)展水平提高。“十二五”期間，中職學(xué)校向社會(huì )輸送畢業(yè)生71.9萬(wàn)余人，在本地就業(yè)創(chuàng )業(yè)比例超過(guò)80%。城鄉勞動(dòng)力接受職業(yè)培訓的比例超過(guò)63.5%，助推了全市每年新增城鎮就業(yè)70萬(wàn)人左右，登記失業(yè)率控制在3.5%左右。全市取得職業(yè)資格證書(shū)的技能人才達到290萬(wàn)人，高技能人才占比接近30%。推動(dòng)職業(yè)教育主動(dòng)服務(wù)“三農”，重點(diǎn)對進(jìn)城農民、三峽庫區移民、扶貧開(kāi)發(fā)對象、高山移民等開(kāi)展職業(yè)技能培訓，促進(jìn)城鄉勞動(dòng)者提高素質(zhì)、充分就業(yè)，累計助推農村富余勞動(dòng)力轉移800多萬(wàn)人。職業(yè)教育提供的大批技能人才為我市汽車(chē)、電子信息等支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出了不可替代的貢獻。

黎德龍副主任重點(diǎn)分析了當前職成教工作在新形勢下面臨的困難和問(wèn)題，部署了2016年和十三五時(shí)期職成教重點(diǎn)工作。一是以改革為動(dòng)力，推進(jìn)現代職教體系關(guān)鍵環(huán)節建設。以教育部和市政府共建現代職業(yè)教育體系國家制度建設試驗區為契機，不斷完善現代職教制度體系；穩步推進(jìn)“五年制”高職人才一體化培養和中職與本科對口貫通“3+4”分段培養改革試點(diǎn)，逐步暢通技術(shù)技能人才成長(cháng)通道；推進(jìn)現代學(xué)徒制試點(diǎn)和“園?；?dòng)”辦學(xué)模式改革，積極探索校企深度合作有效途徑。二是以發(fā)展為引領(lǐng)，強化職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力、服務(wù)精準扶貧能力，強化職業(yè)教育基礎能力，提高信息化和技術(shù)應用能力，強化師資隊伍專(zhuān)業(yè)能力。三是落實(shí)職業(yè)院校管理水平提升行動(dòng)計劃，圍繞突出問(wèn)題專(zhuān)項治理、管理制度標準建設、管理隊伍能力建設、管理信息化水平提升、文化育人創(chuàng )新、質(zhì)量保證體系完善等六個(gè)方面的內容開(kāi)展專(zhuān)項行動(dòng)，促進(jìn)中職學(xué)校辦學(xué)規范化、科學(xué)化、精細化。啟動(dòng)中職學(xué)校章程建設、年度質(zhì)量報告工作。四是以質(zhì)量為核心，全面提高職業(yè)教育人才培養質(zhì)量。完善質(zhì)量標準體系，創(chuàng )新德育實(shí)現形式，促進(jìn)文化育人，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮技能大賽以賽促學(xué)、以賽促教的作用，強化質(zhì)量保障，加強職業(yè)教育科科研工作。五是積極推進(jìn)終身學(xué)習和成人繼續教育重點(diǎn)工作。積極推動(dòng)出臺《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)習型城市建設的實(shí)施意見(jiàn)》，廣泛開(kāi)展社區教育，加快發(fā)展面向農村的職業(yè)教育。