重慶市“教書(shū)育人楷?！?、“特級教師”、“名師”系列報道之四

中國網(wǎng)訊 （記者楊亮） 在又一個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，中國網(wǎng)將對重慶市教育委員會(huì )表彰的一批“重慶市教書(shū)育人楷?！?、“特級教師”、“重慶市名師”進(jìn)行深度采訪(fǎng)報道。

在采訪(fǎng)過(guò)程中，重慶南岸區教師進(jìn)修學(xué)院楊旭紅這樣告訴記者，居里夫人說(shuō)過(guò)：人類(lèi)需要夢(mèng)想家。筆者自當教師以來(lái)就懷揣一個(gè)美好的夢(mèng)想：努力做一名優(yōu)秀教師，走教育專(zhuān)家成長(cháng)之路！這夢(mèng)想不僅源于對事業(yè)的責任，更源于愛(ài)的傳承。我父母都是教師，父親從教40余年，擔任了30年優(yōu)秀學(xué)校的校長(cháng)，雖然父親已離我而去了，沒(méi)給我留下物質(zhì)上的財富，卻給我留下了最寶貴的精神財富----那就是對教育事業(yè)最深層的愛(ài)！這愛(ài)時(shí)時(shí)督促我奔向自己的夢(mèng)想：走專(zhuān)業(yè)成長(cháng)之路，做專(zhuān)家型教師！

我以為，做專(zhuān)家型教師最關(guān)鍵的是擁有兩顆紅心：仁愛(ài)心與進(jìn)取心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，對終身?yè)磹?ài)教育是成就教育專(zhuān)家首要的也是最重要的元素，它的最高境界是：捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。進(jìn)取心需要我們靜下來(lái)心努力學(xué)習古今中外的教育理論，祛除浮躁，鍥而不舍，追求專(zhuān)業(yè)成長(cháng)；在工作中忠于職守，沉心靜氣研究教育，求真務(wù)實(shí)大膽創(chuàng )新，一路向上追求卓越。

走教育專(zhuān)家之路也許充滿(mǎn)艱辛，也許遙遙無(wú)期，不管前方是荊棘密布，還是鮮花簇擁，只要我們永不放棄夢(mèng)想，有一顆赤誠的愛(ài)心和寧靜之心，有堅忍不拔之意志，教育家辦學(xué)之路就會(huì )漸行漸近……謀事在人,成事在天,即使夢(mèng)想最終沒(méi)能把我帶到終點(diǎn)，我也會(huì )永志不悔，因為我夢(mèng)想過(guò)，我們一起努力過(guò)！我深信不久的將來(lái)，一定會(huì )有一批校長(cháng)會(huì )走向成功，一定會(huì )有越來(lái)越多的教育專(zhuān)家、教育家矗立在我們的身邊。

回顧30年教育生涯的一路歡歌與辛勞，我始終堅守自己心中的教育夢(mèng)想，鍥而不舍，一路向上……

面對師長(cháng)：重要師長(cháng)重要影響

（一）父親教我仁愛(ài)

回顧自己一生的成長(cháng)，對我影響最大的是深?lèi)?ài)著(zhù)我的父親。我出生在一個(gè)教師家庭，父親自幼家境貧寒，他從村小教師做起，以自強不息的精神與教育智慧做了30年的重點(diǎn)小學(xué)校長(cháng)，是第一屆全國優(yōu)秀教師，在20世紀70、80年代在開(kāi)縣乃至四川省都是非常出名的小學(xué)校長(cháng)。他對教育有自己深刻獨到的理解，他一直倡導的辦學(xué)理念是：樂(lè )教樂(lè )學(xué)。他樂(lè )觀(guān)向上，待人寬厚，嚴于律己，深得師生和親朋好友的喜歡與好評，在當時(shí)的開(kāi)縣更是有口皆碑；父親堅持每天寫(xiě)日志，從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習。父親對三個(gè)孩子要求甚嚴，尤其是做人處事方面可以說(shuō)得上苛刻，他要求孩子做到的自己總是率先垂范，每年年底要開(kāi)家庭會(huì )議，每個(gè)孩子總結自己一年的優(yōu)缺點(diǎn)及提出來(lái)年改進(jìn)計劃。凡與同學(xué)及親朋好友發(fā)生摩擦，父親問(wèn)明緣由從不袒護，而總是讓我們找到自己的錯誤，即使是自己孩子正確也會(huì )教育我們不要計較，學(xué)會(huì )寬以待人。父親對我影響最大的是他的仁愛(ài)，他做校長(cháng)期間與教職工相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總潛移默化影響著(zhù)我的成長(cháng)。我清晰地記得，父親上世紀70、80年代一直在開(kāi)縣翠坪中心校（現津關(guān)小學(xué)）任校長(cháng)，他帶領(lǐng)老師們一道通過(guò)十多年的努力將一所農村學(xué)校辦成開(kāi)縣三所重點(diǎn)學(xué)校之一。其奮斗精神與樂(lè )教樂(lè )學(xué)辦學(xué)理念深得領(lǐng)導與師生好評，當他離開(kāi)那所學(xué)校時(shí)，全體教師竟相擁而泣，十里相送！

有幾件小事記憶猶新，在我心中埋下了仁愛(ài)的種子。