中國網(wǎng)訊（張鷹）為實(shí)施“品如翡翠 幸福教育”的辦學(xué)理念，重慶翡翠湖小學(xué)德育處提出了“讓課堂成為靈動(dòng)的育德陣地”，著(zhù)力培養“品如翡翠”的師生群體，近日翠湖小學(xué)骨干教師送了兩堂課到轄區內的農村小學(xué)——天成小學(xué)，向村小教師傳遞真知灼見(jiàn)。

呂雪梅執教三年級語(yǔ)文《三峽情》。以扎實(shí)的語(yǔ)言文字訓練，細致的誦讀指導和適當的三峽大壩資料補充，讓孩子們體會(huì )到了三峽兒女濃濃的思鄉情，在流動(dòng)人口隨遷子女孩子的心中種下了對遠方親人、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的種子。劉江霞執教四年級音樂(lè )《音樂(lè )家海頓》，感受音樂(lè )家海頓熱愛(ài)音樂(lè )，為了作曲，珍惜每一張紙。課堂內容其中以《鱒魚(yú)五重奏》為重點(diǎn)樂(lè )曲進(jìn)行聆聽(tīng)。聽(tīng)出每一變奏曲的主奏樂(lè )器和表達的情緒。感受勞動(dòng)人民對自由的渴望。我們今天的幸福生活來(lái)之不易，珍惜現在所擁有的一切。

課后，教師們對“讓課堂成為靈動(dòng)的育德陣地”這一主題表示贊同。學(xué)校表示，通過(guò)送課到村小，德育為首必須落到課堂上，憑借教材這一最好的載體，潤物細無(wú)聲的實(shí)施以提升農村學(xué)校的德育教育水平。